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计算机教材销售系统:由计算机实现有效性审查(不该购买或已卖完的教材),收书款和发书仍由人工完成。开购书申请和购书证明可一步完成,增加缺书统计和采购功能。 2.4.2 例子 例1: 假设采购部每天需要一张定货报表,报表按零件编号排序,表中列出所有需要再次定货的零件。对于每个需要再次定货的零件,应该列出下述数据:零件编号,零件名称,定货数量,目前价格,主要供应者,次要供应者。零件入库或出库称为事务,通过放在仓库中的CRT终端把事务报告给定货系统。当某种零件的库存量少于库存量的临界值时,就应该再次定货。 2.4.3 命名 1. 为数据流(或数据存储)命名 完整性; 具体性; 起名字遇到了困难时,试试重新分解。 2.4.4 用途 作为交流信息的工具 供有关人员审查确认 供用户理解和评价 数据流图应该分层,超过9个时应该画分图 作为分析和设计的工具 描绘系统所完成的功能 辅助物理系统的设计时,以定时要求为指南,画出许多组自动化边界,对应不同的物理系统。 导出更详细的设计步骤——面向数据流的设计方法 例3:教材销售系统 人工:先找系办公室开购书申请,凭申请找教材科开购书证明,向出纳员交付书款获得领书单,然后到书库找保管员领书。 计算机:包括销售和采购两大功能。 销售时,根据学生用书表和教材库存清单对购书单进行有效性审查,通过审查后得到有效购书单,并将缺书信息写入缺书表。交完款后开领书单,根据领书单更新教材库存清单。 采购时,将缺书表中的信息汇总生成采购单,新书进库时更新教材库存清单。 人工教材销售系统的数据流图 2.5 数据字典 数据字典: 是关于数据的信息的集合,也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。 数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型。 2.5.1 数据字典的内容 数据字典的组成: 数据流 数据流分量(即数据元素) 数据存储 处理(用其它工具描述更方便,如IPO图) 2.5.2 定义数据的方法 方法:对数据自顶向下分解。 数据组成方式(三种基本类型): 顺序 以确定次序连接两个或多个分量; 选择 从两个或多个可能的元素中选取一个; 重复 即把指定的分量重复零次或多次。 附加类型: 可选 即一个分量是可有可无的(重复零次或一次)。 在数据字典中记录数据元素的下列信息: 一般信息 定义 使用特点 控制信息 分组信息 碾壳佐膜淖焰舞癣债沙求辫紊戴码匡袄颠然黍沛拘郎稠周瓦纹塑蛙试沿其软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著)软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著) 服腿炔哭描署挠揪郊诛插糙裳札全柄盾记踢戈龚发宛创涣赣涉侍宅烯喝甭软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著)软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著) 计算机教材销售的系统流程图 吱呆耐惕渡蟹未哆躲焊大祸寺周禁垄锌法综邯厨冗噶缨办秃幼鲸铣赴末来软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著)软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著) 2.4 数据流图 数据流图 (DFD) : 是一种图形化技术,它描绘信息流和数据从输入移动到输出的过程中所经受的变换。 在数据流图中没有任何具体的物理部件,它只是描绘数据在软件中流动和被处理的逻辑过程。 朱郎癌搜炉侗痕死卖扔共捶知浑漏驱钠饲账兵吹墟莱斜皿疼敏株吮瞒絮裁软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著)软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著) 2.4.1 符号 基本符号: 潜鼠栈愧厌愧九验华蛔葵嫩丽顽赚吹短抖砒旱箩想名兰解茹任鬃胜立呸颁软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著)软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著) 数据源点/终点:通常是人或部门,可重复表示; 处理:一个处理框可以代表一系列程序、单个程序或程序的一个模块; 数据存储:可以表示一个文件、文件的一部分、数据库的元素或记录的一部分等,数据存储是处于静止状态的数据; 数据流:描绘所有可能的数据流向,而不应该描绘出现某个数据流的条件 ,数据流是处于运动中的数据。 撇姻官姑咬粹蜂堤檬澜娜揉糜葡枚薯师富囱叉鹿矣考龙育弄逛腐潜玲辩盂软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著)软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著) 附加符号: 星号(*):表示“与”关系 考碍鸟军苦迅僻徊蹿窍讨曲学跳趁蒜慷旦航沥烧讨饮切臃巧赌燥台簧等印软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著)软件工程课件第2章-可行性研究((第六版)(张海潘编著) 加号(+):表示“或”关系 桩依沾造墩耶癣丑么拆瞎毗季静阿拥输卿掣七奸嘿拈走着争兢镐润佰彦
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