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从考试大纲的变化 谈初中物理教学 ( 06.12 .2 ) 从考试大纲的变化谈初中物理教学 一、考试大纲的变化 二、教学建议 一、考试大纲的变化 (一)教育改革对考试的要求 1.三个有利于 2.一个改变,三个目标 3.五个注意问题 (二) 考试大纲及其变化 1.考试性质 2.指导思想 3.考试内容与要求 4.能力要求 5.考试方式 6.试卷结构 (一)教育改革对考试的要求 1.三个有利于 初中毕业生学业考试与初中招生制度改革: 有利于全面贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量； 有利于体现九年义务教育性质，促进基础教育的均衡发展,促进基础教育课程改革的顺利实施； 有利于面向全体学生，促进学生生动、活泼、主动学习，培养学生的创新意识和创新能力，发展学生个性特长。 (一)教育改革对考试的要求 2.一个改变,三个目标 初中毕业生学业考试与初中招生制度改革 要改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法，力求在初中毕业生学业考试、综合素质评价、初中招生录取三方面予以突破。 我省改革的基本目标要达到： 第一，学