第十一届山西省中小学自1.docVIP

一、教具名称：多彩趣味棒 二、教具制作人单位：长子县县直机关幼儿园 制作人姓名：孔宁、苗芳、韩枫 三、教具图（附照片） 四、教具特点及用途 特点：1、本教具所用材料安全、环保、操作便捷，并可供10余名幼儿同时、反复操作。 2、本教具折叠起来可供幼儿当操作台使用。 3、展开竖放可作为室内隔断使用，既美观又实用。 用途： 本教具主要运用于幼儿园教学数学领域，可供不同年龄段幼儿使用，共分6个操作面，每个操作面都有不同的操作内容，如有高矮排序，大小排序，走迷宫等，深受幼儿喜欢。让幼儿在游戏中获取知识，在操作中提高动手能力，在学习中能玩的开心。可将此玩教具投放在区角，供幼儿随时操作。 五、制作材料 50cm×44cm的木板六块，粗细不同、颜色不同的吸管若干，彩色油漆，纸制教具若干，毛线，储物盒6个。 六、制作方法 1、50cm×44cm的木板六块，并将其装钉成折叠状，形似屏风，将各块涂上不同颜色的油漆。 2、在各木板上凿出所需的数量不同、大小不同的洞若干个，可用于插吸管。 3、将吸管进行加工装饰，插上操作材料供幼儿操作。 七、使用方法 本教具主要运用于幼儿园教学数学领域，共分6个操作面，每个操作面都有不同的操作内容，具体内容如下： 操作面1：粗细、大小、高矮排序面： 粗细排序：吸管8支，请幼儿将8支粗细不同的管插入孔中进行粗细排序； 大小排序：吸管8支，吸管上插有大小不同的圆柱体，请幼儿进行大小排序； 高矮排序：吸管8支，请幼儿将8支高矮不同的吸管进行从高到矮或从矮到高排序； 操作面2：20以内倒着数： 粗吸管20支，请幼儿将20支贴有数字的吸管按照从20到1的倒数顺序插入螺旋状孔中； 操作面3：数物对应： 吸管10支，套圈50个，请幼儿根据操作面上的数字，取出相应数量的套圈套在对应的吸管上； 操作面4：走迷宫： 细吸管51支，毛线段若干根，中小班幼儿可在教师设置好的迷宫里玩，大班幼儿可自由创设迷宫，与同伴分享创新的快乐。 操作面5：图形对应： 吸管10支，10种不同的图形各10张，请幼儿根据操作面上的图形，取出相同的图形套在对应的吸管上。 操作面6：按规律排序： 4种颜色的吸管共20支，中小班幼儿可在教师的提示下进行简单的按规律排序，大班幼儿可自由创设规律进行排序。