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唐村中心小学三年级数学 高效课堂导学案
在 快 乐 中 成 长 在 耕 耘 中 收 获
授课时间： 组名： 姓名：
课题《去奶奶家》1课时授课老师张多梅 学习目标结合“去奶奶家”的具体情景，学习综合运用乘法的有关知识解决实际问题，进一步巩固乘法的计算方法。
在解决实际问题的过程中，学习利用示意图化繁为简分析问题、解决问题的思考方法，发展解决问题的能力。
在学习活动中体会数学与生活的密切联系，感受数学学习的乐趣和价值。学习方法独学、对学、群学教学准备情景图 、直尺 、A4纸导 学 案 自主学习
我最棒！ 【导学问题一】看一看、说一说 。（独学）
淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。
认真观察主???情景中淘气的乘车线路图，说一说淘气去奶奶家是怎样乘车的，不同颜色的路线分别代表什么？
请在图上指一指乘火车的是哪一段，乘汽车的是哪一段？
说一说从图以及上面的文字中你能获得哪些数学信息？试着写一写：
合作探究
我最强！
交流展示
我最响！
拓展提升
我最牛！
【导学问题二】画一画、标一标。（对学）
@ 你能根据情景图尝试画一画淘气去奶奶家的线路图吗？（同桌合作，在A4纸上共同完成。）
@ 下面3位同学也通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同桌说一说。
@ 你比较喜欢哪一种？把你喜欢的示意图画在下面：
@ 淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。
【导学问题三】算一算、讲一讲。（群学）
@淘气家到奶奶家一共有多少千米？
【实战演练】（独学、对学、群学）
@ 乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。
你知道了哪些数学信息？
说一说，画一画???
从光明镇到新城有多少千米？
乐乐家到古城共有多少千米？ 反思
评价总结反思：今天你有哪些收获？
自我评价： 学科长评价： 教师评价：
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