综合分析能力选编.pptVIP

* 哲理类 论证观点 理论和事实相结合，多层次、多角度论证观点 事实论证法 理论论证法 对比论证法 一个渔夫有一根鱼竿和一篓鲜鱼，路遇两个饥饿的路人，一个要了鲜鱼，一个要了鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边，他也饿死了。你是怎么理解的？ * 落实观点 将提炼出的哲理与自己的生活、工作实际联系 哲理类 联系： 自身、企业、国家、生活、工作 一个渔夫有一根鱼竿和一篓鲜鱼，路遇两个饥饿的路人，一个要了鲜鱼，一个要了鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边，他也饿死了。你是怎么理解的？ * 例题详解： 哲理类 人 例二、有人说从山顶上看山脚下的人，和山脚下的人看山顶上的人同样渺小。怎么理解这句话？ * 阐述题目蕴含的哲理，确定中心论点 提出观点 哲理类答题思路 哲理类 论证观点 事实论证、理论论证、对比论证 落实观点 联系实际：国家、社会、企业、个人（生活中，工作中） * 4、其他特殊类别（漫画、材料题等） （1）漫画题 其他类—漫画、材料、观点题 言简意赅地围绕漫画主题展开 就图说图 强调反映了何种社会现象或蕴含何种哲理 提出观点 揭示所反映现象的内在原因 论证观点 政策优化或总结提升 落实观点 * 其他类—漫画题 对漫画中反映的现象，你有何看法？ * 其他类—材料题 （2）材料类——解题步骤 看提问 读材料 找答案 带着问题读材料，保证阅读材料时有针对性 通过关键词、标点符号等，切分材料，找出主旨句、观点句 在思考、答题的同时，从材料中寻找可用的观点、语句 * 例题详解： 其他类—材料题 　　关于材料：某城市推行一个便民工程，主要是为了方便老年人和残疾人，这项工程需要各个部门通力配合，安装三种设备，数量达到上万台。此工程涉及的范围非常广，光其中一项设备就达到3万台。 　　此项工程由民政部门发起并主办，需要多部门协调合作完成。因此成立了专门的工作组，包括人事局，各银行机构，多个基金会?????? 　　这项工程在推行的过程中得到了广大民众的支持，因为群众认为得到了实实在在的好处，方便了出行和日常生活。当然也有一些群众持反对的意见，主要是针对设备的实用性和费用问题产生的。 　　第一题 对该城市推行这一民生工程你有何看法？你认为在推行的过程中会遇到哪些困难？【综合分析】 　 * 其他类—观点题 观点类题目 哲理题 时政题 （3）观点类——题目分类 * 例题详解： 其他类—观点题 例一、近几年暴力袭医事件屡有发生，导致绝大多数医务工作者不愿子女从事医疗工作。有人认为这是部分医生医德沦丧所种下的恶果，也有人说这是现行医疗体制存在的弊端所致，请问你是怎么认为的？ * 例题详解： 其他类—观点题 例二、“先看病后付费”制度是卫生部全面推行的一项医疗保险制度，消息一出来就引起很大反响，有人欢喜，认为这是一项利民的政策，可以缓解当下的“医患紧张关系”也有人表示担忧，认为会造成医院运营成本提高，导致医院难以执行。你怎么看？ * 例题详解： 其他类—观点题 例三、某市出台规定，要求新入职的公务员上岗前5天为群众服务，包括充当环卫工，为群众提供擦鞋、理发等服务。有人认为这是政府提升服务的表现，也有人认为这是在作秀，你怎么看？ * 例题详解： 其他类—观点题 例二、有人说，为官一任，造福一方，也有人说，权力不用，过期作废。请问你怎么看？ * * * * * * * * * * * * * * 综合分析能力 主讲：赵彧燊 目录 第一章 综合分析能力的涵义 第二章 综合分析能力的主要考查形式及应对思路 * 第一章 综合分析能力的涵义 目录 * 综合分析能力的涵义 1、综合分析能力的一般定义 综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。 分析是在头脑中将事物的整体分解为部分。 * （1）对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑； 综合分析能力的涵义 2、综合分析能力的操作定义 （3）能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。 （2）对事物能从宏观方面进行总体考虑； * 目录 第二章 综合分析能力的主要考查形式及思路 主要考查形式及应对思路 1、智能性问题的分类 分类 形式 内容 哲理类 时政类 漫画类 文字类 视频类 社会现象类 政策理解类 观点类问题 * 主要考查形式及应对思路 智能性问题的作答思路 提出观点 论证观点 落实观点 * 目录 题型详细讲解 主要考查形式及应对思路 1、时政类 ——社会现象类 示例1：