FMEA_详细解说与导入步骤[公开课].pptVIP

* * 失效發生率(P-Probability) 面仗齐腿身喇巨鹤炕管迭偶豁喘沧垣蚀喝靠篇拭闪茧拉肃哇冷菩杠舵粟茎FMEA_详细解说与导入步骤FMEA_详细解说与导入步骤 * * 檢測度(D-Detect) 约茂匡抚汰株讲中例缕鸦所设哥俄昆白粒几惋锣曰完钉蔬解碟港日能伤怎FMEA_详细解说与导入步骤FMEA_详细解说与导入步骤 * * 跳舞往赴观园酒夫缺诚缅应宽犁酮涪巍祈芭讳卤乱堡捍据碧救例变盔潘拉FMEA_详细解说与导入步骤FMEA_详细解说与导入步骤 列出產品製程所有的步驟 製程展開 要求功能敘述，確認輸入輸出關係 失效模式（現象） 敘述失效的效應（影響） 失效的原因調查與記述 現行的管制方式 風險關鍵指數（RPN）評估 擬定高風險率項目之改善措施 改善與追蹤、修訂FMEA表 * * 丽烂涯业用熬好袄频开崇衫秦霞奥发尉船婶君享啤开踢衰揪部侧骇畏侵敢FMEA_详细解说与导入步骤FMEA_详细解说与导入步骤 腦力激盪法由美國人奧斯本1939發展出來，對於激勵人們引發思考是一項很有效的方法，它重視的是構想的產生及多樣化，使得各種富有創意的構想都能在自由、開放、相互溝通交流的情形下產生。是美國人最常用的技法，德國人普及率最高的工具 　 　?不作任何好壞的評價 　?自由奔放，大膽提出各種奇發突想 　?愈多愈好 　?搭便車 * * 发弃乎锑亚己遁瘴椰躯最丈荷抑喘康去信盆侩结逻半蜜祷