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- 2017-04-13 发布于河南
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教 案
(2016 ~ 2017学年第 一 学期)
课程名称: C语言程序设计
年 级: 2015
教 研 室: 计算机
任课教师: XXX
教 案
课程名称:C语言程序设计
授课教师
XXX
授课对象
15计算机班
授课时间
2学时
授课题目
第一章 C语言概述
课 型
理论
使用教具
计算机、投影仪
教学目的
1、掌握C语言程序的结构、编程过程和上机步骤
教学重点和难点
C语言程序的结构
上机步骤
参考教材
《C语言程序设计》
人民邮电出版社
教学内容
时间分配及备注
一 新课引入
从计算机应用基础中学过的计算机语言及语言处理系统引出C语言。
二 讲授新课
C语言程序构成(采用程序实例加以说明,并提倡良好的程序设计书写风格)
1.??????? C语言是由函数构成的,至少有一个main()函数;
2.??????? 每个函数由函数首部和函数体组成;函数体由说明语句、执行语句组成;
3.??????? 每个C程序从main()函数开始执行,并在main()中结束;
4.??????? 每个语句和数据定义的最后必须加分号;
5.??????? C程序无输入、输出语句:输入功能由scanf()函数完成;输出功能由printf()函数完成;
可加注释/*……*/
C语言的编程过程:
分析问题----数据及算法----代码编写----编译及调
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