新编汽车电气教学I大纲.docVIP

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  • 2017-04-24 发布于广东
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张家口机械工业学校学校 汽车电气构造与维修教学大纲 一、课程性质与任务 该课程是汽车类专业的专业核心课程。 《汽车电气构造与维修》前述课程为《汽车电工电子学》 、 《汽车机械基础》,后续课程有《汽车发动机电控技术》 、《汽车底盘电控技术》 等专业课程,承前启后,地位十分重要。通过汽车电源系统、起动系统、点火系统、汽车照明信号系统、汽车仪表信息系统、汽车空调系统以及安全与舒适系统的结构组成和基本原理和汽车电路分析等内容的学习,使学生系统地掌握汽车电气设备的基础理论知识,引导学生学习汽车电气知识、 培养学生学习积极性及学习兴趣等方面起着十分重要的作用,达到具备一定的汽车电路分析能力的目的。 二、课程教学目标 《汽车电气构造与维修》课程总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统 学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体的项目 中学会完成相应的工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了中等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以汽车电器维修工作过程为线索来进行。教学过程中,要通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合、半工半读等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程

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