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※习题四
[A型题]
以下每一考题下面有A、B、C、D、E5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应宇母所属方框涂黑。1.医学模式是指A.临床工作者的思维方式B.人们对健康的基本认识和对策、C.社会上普遍采用的医疗保健措施D.预防医学与临床医学E.以上均不对2.马斯洛所在学派认为A.人的本能欲望,特别是“性的动力作用”B.心理学研究应侧重于心身关系C.心理学要研究人的本性D.后天学习在人的人格、能力等诸多方面的造就中起着绝对作用E.认为心理学应主要研究人的行为3.以下哪一项不是心理过程A.语言B.想象C.注意D.学习E.需要4.学习是指个体经验的获得而引起的A.比较持久的行为变化过程B.知识的积累C.知识技能的积累D.心理素质的提高E.智力心理的综合提高5.心理学的研究对象A.人的心理活动和个体的行为B.人的心理活动C.生物的心理活动和行为D.生物的心理过程E.以上都不正确6.人的心理实质是A.感知与思考B.脑的功能C.推理与想象D.个性特征E.植物神经系统的功能7.关于长时记忆A.内容是无限的B.是指持续一分钟以上的记忆C.其编码方式主要是语义编码D.长时记忆中的信息多是有组织的知识系统E.以上均正确8.盲目的轻信别人属于A.意志的果断性差B.意志的自制性差C.意志的坚韧性差D.意志的目的性差E.意志的自觉性差9.关于人格特征哪项错误A.不同信念反映了不同的人格特征B.是表现一个人稳定的典型特征C.不同信念反映了不同的人格特征D.不同能力反映了不同的人格特征E.以上均正确10.“三因素”学说认为A.情绪是“外界刺激、机体生理变化、认知”三因素共同作用的结果B.情绪是“情境、认知、想象”三因素共同作用的结果C.情绪是“外界刺激、生理、回忆”三因素共同作用的结果D.情绪是“外界刺激、认知、回忆”三因素共同作用的结果E.以上都不对11.一意孤行属于A.意志的果断性差B.意志的自制性差C.意志的坚韧性差D.意志的目的性差E.意志的自觉性差12.关于自我意识A.是人与动物的显著区别标志之一B.是人的人格结构中的核心成分、C.自我意识的萌发首先是通过认识他人D.认得自我意识不是天生就有的E.以上都正确13.关于回忆,哪项不正确A.它是头脑中浮现的过去经历的事物或形成的概念B.回忆的正确程度依赖于积极的思维活动C.无意回忆是指没有预定的目的任务的回忆D.必须由外界刺激才能引起E.以上都正确14.“三因素”学说的创始人之一是
A.沙赫特B.坎农C.华生D.兰格E.以上都不对15.关于情绪不对的说法是A.只有人才能产生B.编绪的产生多与生理需要有关C.憎绪具有较大的情景性和冲动性D.情绪产生多伴有生理、行为上的变化E.以上都不正确16.情绪的特点的叙述中哪项是错误的A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现E.以上都正确17.习惯性的不听从别人的规劝A.意志的自觉性过强B.意志的自觉性差C.意志的坚韧性差D.意志的果断性好,E.以上都不对18.生物体的一切活动,归根结底,是为了A.满足需要B.情感需要C.竞争与生存的需要D.好奇与求知的需要E.以上都不是19.需要的根本特性为A.目的性B.心理性C.动力性D.生理性E.社会性20.弗洛伊德认为,人格结构的构成为A.自我一本我一起我B.意识一前意识一潜意识C.力比多D.自我意识构成E.以上都不对21.以下行为哪一个符合A型性格的定义A.忧郁B.对人有敌意C.焦虑D.童年生活挫折E.以上都不是22.关于儿童期的家教,哪项正确A.采取强制一被动式B.采取民主协商式
C.采取主动一被动式D.采取自由式E.以上都不对23.心理健康的标准,哪一个不是A.心情愉快B.有自制力C.有自知之明D.良好的人际关系E.以上都是24.自我意识的形成与培养应主要放在A.婴儿期B. 幼儿期C.少年期D.儿童期E.成年期25.下列说法不正确的是A.应激时儿茶酚胺分泌增多。B.在心理应激状态下,下后脑一腺垂体一肾上腺皮质轴活动增强C.在某些情况下可出现副交感神经活动相对增强,导致眩晕和休克D.在心理应激状态下,T淋巴细胞数量和转化率都明显降低E.适度的应激对人的健康和功能活动有促进作用,使人产生良好的适应结果。长期的超强度的应激则使人难以适应,最终损害人的健康26.不适于用问卷法进行测验的为A.卡特尔16项人格因素问卷B.洛夏
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