第20章课堂练习---课稿.doc

第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场 1、下面两个图分别画出了两个磁极间的磁感线，请在图中标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。 2、如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性(用“N”或“S”表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)。 信鸽具有卓越的航行本领，它能从2 000 km以外的地方飞回家里，鸽子在飞行时是靠________来导航的。 4关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是(　　) A铁和铝都能够被磁体所吸引 B磁感线是磁场中真实存在的曲线 C磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极 小敏设计了如图所示的实验。在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离。将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现____________现象，说明该物质是能阻断磁场的。小敏想探究的问题是________________。 第2节 电生磁 课堂检测 1.1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在　　，在世界上第一个发现了电和磁之间的联系．如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，磁场就会，通电螺线管的极性与螺线管中的　　方向有关． ） 4.标出图中通电螺线管的N、S极。 5、标出螺线管上导线中的电流方向。 6.如图，在通电螺线管的上端有一静止的小磁针，请把线圈绕制完成。 课后作业 1. 下图是奥斯特曾经做过的实验示意图。 比较甲、乙图得到结论 ； 比较甲丙图得到结是 。 2．如图所示电路，开关S闭合后，下列说法正确的是（ ） A．小磁针静止时，A端为N极 B．小磁针静止时，B端为N极 C．电磁铁左端为N极 D．向左移动滑片P，电磁铁磁性减弱 3．如图所示，当开关S闭合时，通电螺旋管周围的小磁针指向不正确的是（ ） A．a B．b? C．c D．d 4.开关闭合后磁感线的形状如下左图，请在图中标出磁铁A的两个磁极． 5.根据下图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“＋”极。 第3节 电磁铁 电磁继电器 1．小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是 ( ) A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引 2．如图是一种水位自动报警器原理图，有关该报警器工作情况的叙述，不正确的是（ ） A.该报警器红灯是报警灯，报警器工作时，必须依靠一般水的导电性，且水位必须到达A B.该报警器的红、绿灯不会同时亮 C.当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮 D.当该报警器报警时，电磁铁的上端是N极 3．如图是“研究电磁铁实验”的示意图，当滑动变阻器滑动触头的位置分别在a、b时，电磁铁吸引铁钉的情况如图甲、乙所示． 由图甲(或图乙)可以得出 ________________________________________ 比较图甲、图乙可以得出 ________________________________________ 4．如图是王强同学在研究性学习活动中，为某仓库设计的一种防盗报警器．其踏板放在仓库的门口，电铃和电灯放在值班室内．观察电路可知，这个报警器的工作原理是： 有人踏板时___________________________________________； 无人踏板时__________________________________________ 。 第4节 电动机 1．下列家用电器中，应用了电动机的是（?? ）A．电熨斗??B．电风扇?C．电饭锅??D．电热毯 2、直流电动机中换向器的作用是（ ） A.当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向 B.当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向 C.每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向 D.没有换向器，直流电动机也可以工作 3、如图所示是直流电动机示意图，下列说法正确的是（　　） A．只改变电流方向，不能改变其转