德语专业本科人才培养方案中德合作（2+3）（经贸方向）.PDFVIP

德语专业本科人才培养方案 中德合作（2+3)(经贸方向） 一、培养目标 本专业以“双校园、两段式、双学士学位”为合作培养模式，融合了中德大学先进的教育思 想和教育理念，注重发挥中德大学的特色和优势，培养熟练掌握德语，具有较扎实的德语语言知 识和语言应用能力，并且系统掌握经济学、企业管理学知识的国际化、高级复合型人才，能够在 中德（外）企业，企事业单位从事经济管理、翻译等工作。 二、培养规格和要求 本专业培养学生具有坚定的社会主义政治方向、良好的职业道德素养和健康的身心素质，并 系统掌握德语语言、德语国家国情和文化知识、熟练掌握德语各项语言技巧及综合应用等方面的 专业知识和技能、掌握经济学和管理学的基本概念和理论。 毕业生应具备以下几个方面的专业知识和能力： 1、 热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操； 2、 系统、扎实地掌握德语语音、语法、词汇等基本语言理论知识，具有熟练运用德语“听、 说、读、写、译”的基本技能与可持续发展的语言应用能力，以便今后从事外事、教育、 研究、翻译、管理等工作或继续深造； 3、 懂得人文、法律、经贸和科技的基本常识，了解中国及主要德语国家尤其是德国的政治、 经济、社会文化、科学等方面的背景知识；具备从事跨文化交际的实践能力，对今后的 工作有较强的适应性； 4、 以英语作为第二外语，具有基本的的英语书面和口头交际能力，通过国家大学英语（四 级）考试； 5、 具有较强的计算机应用能力。能熟练运用计算机进行汉、德、英语的文字工作，会获取 并应用网上相关外语信息； 6、 具有较强的适应性和终身学习的能力，并具备一定的组织管理能力、较强和交往能力， 在团队中发挥作用的能力； 7、 具有坚强的意志和强健的体魄。身体健康，达到“大学生体质健康标准”。 三、学制与学分 学制五年：其中第一、第二学年在本校学习,第三、四、五学年在德国合作院校学习，国内 所修学分 122.5 学分。 四、毕业与学位授予 学生在规定时间内修完中德两校规定的学分，颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书； 符合德语专业学士学位授予条件，以及符合德国高校相关专业学士学位授予条件的，授予两国相 关专业学士学位。 五、主干学科与学位课程 主干学科：外国语言文学、经济学、管理学 学位课程：85.5 学分 公共学位课程（9 学分）：马克思主义基本原理（3 学分）、毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论（6 学分） 专业基础类学位课程（76.5 学分）：基础德语 1,2（23 学分）、中级德语 1,2（20.5）、 德语国家国情研讨（3.5 学分）、德语听说 1,2，3,4（19 学分）、德语阅读与写作 1,2（4.5 学分）、经济学基础（2 学分）、企业管理（2 学分）、会计学（2 学分） 六、专业能力实现矩阵 （1）专业能力确定思路 根据合肥学院“地方性、应用型、国际化”的办学理念以及中外合作办学的人才培养特点， 中德 2+3 项目以模块化教学改革为中心，能力培养为重点，通过理论教学实践教学的有机结合， 培养复合型的高级应用型人才。合肥学院学习阶段是以德语语言能力培养为重点，辅以基础性的 经济学和管理学的基本理论和概念，为德国的专业学习打下坚实的语言基础和一定的经济管理的 专业背景性知识。依据《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》以及《Deutsche Profile》 中的 B1+的标准，确定语言能力和要素，经济管理专业知识是以德国高校授课内容为依据。 （2）能力和能力要素 专业能力 能力要素 达到《欧洲语言大纲》和《德语语言大纲》的语言独立阶段的 B1+级标准： ? 能理解一篇较为复杂文章中的具体或抽象主题基本内容；