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PAGE  PAGE 28 第五单元 定积分 5-1 定积分概念，性质和微积分基本公式 [教学基本要求] 高等数学 1．理解定积分的概念和几何意义，了解定积分的性质和积分中值定理.2．理解变上限的积分作为其上限的函数及其求导定理.3．掌握牛顿-莱布尼兹公式. 微积分 1.了解定积分的概念和几何性质；了解定积分的基本性质和积分中值定理. 2.了解 变上限定积分；会求变上限定积分的导数； 3.熟练运用牛顿一莱布尼兹公式计算定积分. [知识要点] 1. 定积分的意义中要点可概括为以下五点： （1）在闭区间上有意义；（2）把区间任意分割成个小区间；（3）作乘积,且取和；（4）求和式，当时的极限，这个极限不仅存在且与区间的分法和点的取法无关；（5）这个极限值就称为函数在上的定积分。 由此可以看出，第一点是条件；第二、三、四是作法，第五点是结论。再概???就是：“分割取近似，求和取极限”。 提示注意：①定义中所说的极限存在是指对于区间的任意分法，的任意取法，只要当 时，则积分和都趋于一个共同的数值。因此有:② 定积分是一个数，这个数仅与被积函数及积分区间有关，而与积分变量的记 法无关，即 ==. ③时，==0. ④ 当时， 如果函数在区间上可积，称在上的定积分存在。 2．可积函数类： 下列函数均可积：①在上连续；②在上单调有界；③在上有界且至多有有限个第一类间断点 3. 定积分的几何意义： 在上，若，则在几何上表示由曲线，两条直线与轴所围成的曲边梯形的面积. 一般情形下的几何意义为：这是介于轴，函数的图形及两条直线， 之间各部分面积的代数和（规定对轴下方图形的面积赋予负号）. 4. 定积分的性质 以下均设，在上可积 ① (线性性质)定积分对被积函数具有线性质性，即 =，=（k为常数） ②(定积分对积分区间的可加性)设，如果将区间分为， 则： =+ ③如果（）则 特别地注意：当，（），则；若在上可积，则 在上也可积,且 ④(积分估计)，设分别是函数在上的最大值和最小值，则 ⑤若与在上仅在有限个点处的值不相等，则有 =. ⑥（积分第一中值定理）设在上连续，则在上至少有一个数，使得 成立. 提示注意：通常称为函数在上的平均值. 5. 变上限定积分 定积分是上限变量的函数，记作，称为变上限定积分. 注：①如果在上可积，则在上连续. ②如果在上连续，则在上可导，且有. ③如果函数在上连续，可微，则. ④如果函数在上连续，，均可微，则 ①②两式合起来就是通常所说的原函数存在定理,它揭示了“连续函数必有原函数”这一基本结论. 6．牛顿——莱布尼兹公式 若函数在上连续，为的一个原函数，即，则 ，通常把这一公式又叫做微积分基本公式。 提示注意：牛顿——莱布及尼公式是计算定积分的基础，使我们能用被积函数的原函数来计算定积分，从而求不定积分的方法和技巧移植到计算定积分中来。但是，如果f(x)的原函数不能用初等函数或有限形式表达，也就是通常所说的不定积分“积不出来”时，此方法就失效了。 [错误诊断] 例1 下列计算正确是（ B ） A． B． C． 解：错误分析：选择B，是只知道将上限代入到被积函数中，把被积函数中的变量换成， 而忽略了此题必须利用复合函数求导公式，如下做法 =这个结果才是正确的. 对于命题C，这里是积分变量，是上限变量，而被积分函数中含有，上面的计算将看成了常数，这就错了，正确做法如下：，等式右端是与的乘积,故 综上分析可知此命题正确答案应为A, A中上限为所以只需将被积函数中的变量换成即可. 例2 设下面提供两种计算的途径，但所得结果不一样，试问哪个错？哪个对？错在哪里？并给予改正。 取，于是. ②=+= 解：①不对，因在处不连续，故在上，即在上 不是的一个原函数,显然不能使用牛顿—莱布尼兹公式. 改正:取，则在有，从而 若取，同样有 因此，只要在上连续，则对的任何一个原函数来说都有 . [典型例题分析] 例1 计算（1） （2） （3）并由此说明不定积分、 定积分变上限定积分三者之间的关系。 解：（1） (2) (3) 分析：不定积分表示的原函数的全体，定积分表示一个数，它是的任一个原函数在=与=0两点处函数值的差，而变上限定积分是上限变量的函数，也是的一个原函数.若记=，则定积分的值就是在=时的函数值，即=，故三者之间有差别又有联系。 例2 试求 [分析]所给极限为可变上限的积分问题。当时，为有界变量， ，因此所给极限为型。这类问题的求解方法是利用洛必达法则，通过求导运算，将可变上限的积分形式化为初等函数形式。 解：=== 例3 选择题设，，分0时，是的（ ）. A．等价无穷小， B. 同阶但非等价无穷小 C