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- 2017-06-13 发布于江苏
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高文科数学复习(向量)
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高三文科数学复习(向量)
一:基础知识整理
⑴平面向量的概念、加、减、数乘运算
⒈向量是既有大小又有________的量,向量常用_______线段来表示,向量的长度记作_______,长度为零的向量叫做__________,记作______,长度等于1的向量叫做____________;方向相同或相反的向量叫______________,也叫______________,长度相等,方向相同的向量叫______________。
⒉向量的加法是由几何作图定义得向量可由__________法则或__________法则作得。
⒊实数与向量的积是一个向量,记作______,它的长度和方向规定如下:①;②当0时,与的方向_______,当0时,与的方向_______,当=0时,=____
向量与共线的充要条件是_________________________________(其中)
⑵平面向量的分解与坐标运算
⒈平面向量基本定理:如果和是一平面内的两个_______的向量,那么该平面内的任一向量,存在______的一对实数,,使 。不共线向量,叫做表示这平面内所有向量的一组_______,记为。叫做向量关于基底的分解式。
⒉向量的正交分解:如果基底的两个基向量和互相______,则称这个基底为正交基底,在正交基底下分解向量,叫__________。
⒊向量的直角坐标:,叫向量在x轴上的坐标分量, 叫在y轴上的坐标分量.
⒋向量的直角坐标运算:
①若,.则+=_______,=_______,=________,// ()的充要条件是_______ .
②已知点A,B,则=______________
⑶平面向量数量积
1.数量积的概念,已知两个非零向量a、b
(1)向量的夹角 规定a,b∈ (2)数量积的定义
(3)数量积的几何定义
2.数量积的性质
若,都是非零向量,是单位向量,是与的夹角,是与的夹角,则
(1)________________=__________________ (2)==cos
(3)=0_____________________(其中)
(4)当与同向时, =;当与反向时, =,
或________________
(5)cos==______________________ (6)
3.数量积的运算律:
(1)交换律:a·b= (2)数乘结合律:(a·b)= =
(3)分配律:(a·b)·c=
注意 :
①数量积不适合乘法结合律,即()与()未必相等。
②数量积的消去律不成立,即=,不一定得到=
4.数量积的坐标运算
设a=(x1,y1),b=(x2,y2)则
(1)a·b= (2)= _____ (3)cosa,b= _______
(4) a∥b (5)a⊥b ______
二:基础训练
⒈与向量(1,)平行的单位向量是_______________
⒉
⒊若向量满足,,,则向量的夹角大小为
⒋下列命题:
①若与为非零向量,且//时,则必与或中之一的方向相同;
②若为单位向量,且,则;
③若与共线,又与共线,则与必共线;
④若平面内四点A、B、C、D,则必有 正确的命题个数是________个
⒌在△ABC中,已知D是AB边上的一点,若,,则λ= _
A
B
C
P
⒍已知,, ,若△OAB是以O为直角顶点的等腰直角三角形,则△OAB的面积是
⒎若P为△ABC所在平面内一点,并且,
则△ABP的面积与△ABC的面积之比为___
⒏如图,点P为ΔABC的外心,且||=4,||=2,
则·(-)等于__________
⒐在△ABC中,O为中线AM上的一动点,若AM=2,则的最小值为
10.已知|a|=2|b|0,且关于x的方程有实根,则a与b的夹角的取值范围是
三:典型例题
⒈已知平面向量,=(3,-4) , =(2,x) , =(2,y) 且 // , ,
求 以及 和 的夹角
⒉已知
(1)求 与 的夹角 (2)求 和
(3)若作三角形ABC,求的面积。
⒊已知向量=(sin,1),=(1,cos),-.
(1) 若a⊥b,求; (2) 求|+|的最大值.
Q
y
x
F
O
⒋如图,已知的面积为S,且,(1)若,求与的夹角的取值范围;(2)设,若以O为中心,F为焦点的椭圆经过点Q,当取得最小值时,求此椭圆方程。
四:课后作业
⒈已知是平面内的单位向量,若向量满足,则的取
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