高数学必修不等式与不等关系总复习学案+练习卷.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于江苏
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高数学必修不等式与不等关系总复习学案+练习卷.doc

高数学必修不等式与不等关系总复习学案练习卷

 PAGE 8 高一数学必修5不等式与不等关系总复习学案 一.复习 1.不等关系:参考教材73页的8个性质; 2. 一元二次不等式与相应的函数、相应的方程之间的关系: 判别式 二次函数 ()的图象  一元二次方程 有两相异实根 有两相等实根 无实根R3.一元二次不等式恒成立情况小结: ()恒成立. ()恒成立. 4. 一般地,直线把平面分成两个区域(如图): 表示直线上方的平面区域;表示直线下方的平面区域. 说明:(1)表示直线及直线上方的平面区域; 表示直线及直线下方的平面区域. (2)对于不含边界的区域,要将边界画成虚线. 5.基本不等式: (1).如果,那么. (2). . (当且仅当时取“”) 二.例题与练习 解下列不等式: (1) ; (2) ;  (3) ;  (4) . 练习1. (1)解不等式;(若改为呢?) (2)解不等式; 例2.已知关于的不等式的解集是,求实数之值. 练习2.已知不等式的解集为求不等式的解集. 例3.设,式中变量满足条件,求的最大值和最小值. 练习3.设,式中满足条件,求的最大值和最小值. 例4.若,且,求的最小值。 三.课堂小结 1.理解一元二次方程、一元二次不等式及二次函数三者之间的关系,掌握一元二次不等式的解法; 2.掌握号一元二次不等式恒成立的问题基本原理; 3.学会用平面区域表示二元一次不等式组;掌握好简单的二元线性规划问题的解法; 解线性规划应用题的一般步骤:①设出未知数;②列出约束条件;③建立目标函数;④求最优解; 4.掌握好基本不等式及其应用条件; 四.课后作业 1.如果,那么,下列不等式中正确的是( ) (A) (B) (C) (D) 2.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 3. 若,则下列不等式成立的是( ) (A). (B). (C).(D). 4. 若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2,则2a+b+c的最小值为( ) (A)-1 (B) +1 (C) 2+2 (D) 2-2 5. 不等式的解集是_________ . 6.已知实数满足,则的最大值是_________. 7.设函数的定义域为集合M,函数的定义域为集合N.求:(1)集合M,N;(2)集合,. 8. 若,则为何值时有最小值,最小值为多少? 高一数学必修5不等式与不等关系专题练习 一、选择题 已知a,b,c∈R,下列命题中正确的是 A、 B、 C、 D、 2.设a,b∈R,且a≠b,a+b=2,则下列不等式成立的是 ( ) A、 B、 C、 D、 3.二次方程,有一个根比大,另一个根比小,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.下列各函数中,最小值为的是 ( ) A. B., C. D. 5.已知函数的图象经过点和两点,若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.不等式组的区域面积是 ( ) A. B. C. D. 7、已知正数x、y满足,则的最小值是( ) A.18   B.16    C.8   D.10 8.已知不等式的解集为,则不等式的解集为 A、 B、 C、 D、 ( ) 二、填空题 9.不等式的解集是 10.已知x>2,则y=的最小值是 . 11.对于任意实数x,不等式恒成立,则实???k的取值范围是 12、设满足且则的最大值是 。 三、解答题 13.解不等式 14.已知x、y满足不等式,求z=3x+y的最大值与最小值。 15. 已知二次函数的二次项系数为a,且不等式的解集为(1,3). (1)若方程有两个相等的根,求的解析式; (2)若的最大值为正数,求a的取值范围. 16.某场拟生产甲、乙两种适销产品,每件销售收入分别为3000元、2000元。甲、乙

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