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- 2017-08-15 发布于江苏
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高考平面解析几何题型归类及高考命题预测
2006年高考平面解析几何题型归类及2007年高考命题预测
一。2006年高考平面解析几何题型归类分析
1。考查基础知识与基本运算
例1。(1)(2006年江苏卷)圆的切线方程中有一个是
(A)x-y=0 (B)x+y=0 (C)x=0 (D)y=0
解:圆心为(1,),半径为1,故此圆必与y轴(x=0)相切,选C
点评:本题主要考查圆的定义及直线与圆的位置关系
(2)(2006年江西卷)已知圆M:(x+cos?)2+(y-sin?)2=1,
直线l:y=kx,下面四个命题:
对任意实数k与?,直线l和圆M相切;
对任意实数k与?,直线l和圆M有公共点;
对任意实数?,必存在实数k,使得直线l与和圆M相切
(D)对任意实数k,必存在实数?,使得直线l与和圆M相切
其中真命题的代号是______________(写出所有真命题的代号)
解:圆心坐标为(-cos?,sin?)d=
故选(B)(D)
(3)(2006年全国卷I)双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则
A. B. C. D.
分析:一看带参,马上戒备:有没有说哪个轴是实轴?没说,至少没有明说。分析一下,因为等号后为常数“+”,所以等号前为系数为“+”的对应实轴。y2的系数为“+”,所以这个双曲线是“立”着的。接下来排除C、D两过于扯淡的选项 ——
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