高考数学复习点拨:全称量词与存在量词.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.47千字
  • 约 2页
  • 2017-07-16 发布于江苏
  • 举报

高考数学复习点拨:全称量词与存在量词.doc

高考数学复习点拨:全称量词与存在量词

第 PAGE 2页共 NUMPAGES 2页 全称量词与存在量词 该部分在新课标中的学习要求是: 1、理解全称量词与存在量词的意义;能用全称量词与存在量词叙述简单的数学内容。 2、理解对含有一个量词的命题的否定的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定。 本节内容为新增内容,是江苏、山东、广东、宁夏、海南必考内容。一般以填空题、选择题形式出现。在学习中同学们要注意理解一下几个问题。 一、概念及表示形式 1.全称量词 “所有”“任意”“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词,通常用符号“”表示“对任意”。 2.存在量词 “有一个”“有些”“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为存在量词,通常用符号“”表示“存在” 3.全称命题 含有全称量词的命题称为全称命题,命题形式:。其中,M为给定的集合,p(x)是关于x的一个命题。 4、存在性命题(也称特称命题) 含有存在量词的命题称为存在性命题,命题形式:。其中,M为给定的集合,p(x)是关于x的一个命题。 二、全称命题与存在性命题的判断 1.命题中有量词的:只要是表示全体的量词,不管怎么叙述,都是全称量词;只要是表示存在的量词,不管表示的程度多大,都是存在量词。这种形式的命题类型容易判断,要注意的是对同一个数学关系式,如果冠以不同的量词,命题的属性也不一样,如“对任意实数x,x2+x+1>0”与“存在实数x,x2+x+

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档