高考数学总复习教案:集合与常用逻辑用语课时简单的逻辑联结词全称量词与存在量词.docVIP

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  • 2017-07-16 发布于江苏
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高考数学总复习教案:集合与常用逻辑用语课时简单的逻辑联结词全称量词与存在量词.doc

高考数学总复习教案:集合与常用逻辑用语课时简单的逻辑联结词全称量词与存在量词

高考资源网( ),您身边的高考专家  HYPERLINK 一折网 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。  HYPERLINK 作文录 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 第一章 集合与常用逻辑用语第3课时 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 (对应学生用书(文)、(理)5~6页) 考情分析考点新知了解命题的逆命题、否命题与逆否命题的意义;理解必要条件、充分条件、充要条件的意义;了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义;了解全称量词与存在量词的意义;了解含有一个量词的命题的否定的意义. 会分析四种命题的相互关系. 会判断必要条件、充分条件与充要条件. 能用“或”“且”“非”表述相关的数学内容(真值表不做要求). 能用全称量词与???在量词叙述简单的数学内容. ⑤ 能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 1. (选修11P20第4(1)题改编)命题“若a、b、c成等比数列,则ac=b2”的逆否命题是________________________________________________________________________. 答案:若ac≠b2,则a、b、c不成等比数列 2. (选修11P20第6题改编)若命题p的否命题为q,命题q的逆否命题为r,则p与r的关系是__________. 答案:互为逆命题 3

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