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全国新课标卷五年对比 第一板块：论述类文本阅读 考查内容及角度 时间考查内容考查角度2007年当代中国缺少伟大的作家①理解文中重要概念的含义。 ②筛选并整合文中的信息。归纳内容要点。 ③分析概括作者在文中的观点态度。2008年艺术上的“变形”2009年唐诗与现代歌词2010年金石书画漫谈2011年关于《诗经》 第二板块：古代诗文阅读 文言文阅读 时间考查内容考查角度出处体裁内容2007年《新唐书》史传文韦丹传①实词解释②信息筛选 ③内容分析概括④文言翻译（2小题）2008年《晋书》史传文嵇绍传同上2009年《宋史》史传文朱昭传同上2010年《明史》史传文花云传同上2011年《宋史》史传文何灌传同上 古代诗歌鉴赏 时间考查内容考查角度作者 朝代体裁内容2007年刘一止宋律诗小斋即事鉴赏语言、评价情感2008年蔡肇 宋绝句题李世南画扇 鉴赏形象、评价内容2009年辛弃疾 宋 词鹧鸪天 代人赋鉴赏手法，评价情感2010年江总南朝乐府诗雨雪曲 鉴赏形象，评价情感。2011周朴① 唐律诗春日秦国怀古评价情感，鉴赏手法 第三模块：选考内容（文学类、实用类文本阅读） 时间 文学类文本阅读实用类文本阅读题目体裁考查角度题目体裁考查角度2007年《林冲见差拨》古典小说内容的分析概括（客） ②分析材料的作用 ③分析人物形象及表现手法。 ④探究小说中人物蕴含的民族性格、心理《叶圣陶在四川》传记内容的分析（客） ②筛选信息，概括要点 ③筛选信息，概括要点 ④根据文本，探究传主的襟怀2008年《二十年以后》（外）外国小说内容的分析概括 ②材料的作用 ③鉴赏人物形象 ④对小说中的人物进行探究。《盛宣怀的教育思想和办学实践》传记内容的分析概括（客） ②筛选信息，概括要点 ③筛选信息，概括要点 ④对传主成功原因的探究。2009年《孕妇和牛》 当代小说内容的分析概括（客） ②鉴赏人物形象 ③分析小说形象的作用。 ④对小说中的人物发表看法。《寻找教育的曙光 》传记内容的分析概括（客） ②筛选信息，概括要点 ③筛选信息，概括要点 ④探究传主的精神境界2010年《保护人》（外）外国小说内容的分析概括（客） ②鉴赏人物形象。 ③分析材料的作用。 ④就小说的主题、手法、结构的一种探究《杂交水稻之父》传记内容的分析概括（客） ②筛选信息，概括要点 ③筛选信息，概括要点 ④就传主的某一方面的人格魅力探究。2011年《血的故事》当代小说内容的分析概括（客） ②分析文章的结构。 ③鉴赏人物形象。 ④就小说的主题进行究《下笔不觉师造化——黄宾虹》 传记内容的分析概括（客） ②筛选信息，概括要点 ③筛选信息，概括要点 ④探究传主成功的原因。第四板块：语言基础及表达运用 时间 语言基础表达运用2007年成语使用病句辨析衔接连贯仿写句式得体表达2008年成语使用病句辨析衔接连贯虚词填空仿写句式2009年成语使用病句辨析衔接连贯语段改错仿写句式2010年成语使用病句辨析衔接连贯续写语句仿写句式2011年成语使用病句辨析衔接连贯句式变换仿写句式 第五板块：写作 2007年：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看见报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤了。他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾经盛过硝酸纤维素已经溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果将这种溶液用到汽车玻璃上，车里的人不是更安全吗？“因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得20世纪法国科学界突出贡献奖。对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也有人评论说，创造并不像我们相像的那么困难，那么崎岖，那么遥远。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2008年：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60