大学46级口语考试.docx

一、评分标准　　 CET-SET 主考在评分时使用以下标准：　　a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度　　b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围　　c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少　　d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言　　e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力　　f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力　　二、语言功能　　CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。　　友好往来　　问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。　　相互交流　　开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。　　态度　　愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。　　劝说　　命令，劝告和建议，承诺，提醒。　　感情　　焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。　　存在　　存在和不存在，有和没有。　　空间描述　　位置，方向，运动，距离。　　时间　　时刻，时段，时间关系，频度，时序。　　发表意见和看法　　询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。　　争辩　　讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。　　三、考试形式　　CET-SET 考试分三部分：　　第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。　　第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。　　第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。　　四、输入信息　　CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：　　1）画面提示（如图片、图表、照片等）；2）文字提示。四六级口语考试2005年真题　　2005.5.14 Topic Area: Elderly People Topic: Life After Retirement　　Questions: (Warm-up questions)　　Can you say something about your grandparents?　　What do you think elderly people need most? (Please give your reasons.)　　Some people find a new job after they retire. What do you think about that?　　What kind of jobs do you think are available for elderly people? Why?　　What can elderly people do to stay healthy?　　What should we do to show our concern for elderly people?　　Discussion:　　Whether early retirement should be encouraged in China.　　Please describe people’s life after retirement as shown in your pictures and comment on them.　　C1: Traveling C2: Learning something new.　　C3: Taking care of grandchildren. C4: Having a good time.　　Last questions:　　Why do some people prefer late retirement to early retirement?　　Do you think elderly people would like to live in homes for the elderly? (Please explain.)　　Do you think jogging is good exercise for elderly people? (Please explain.)　　What can people do for their community after they retire?　　Do elderly people like living with their children or grandchildr