《珍珠鸟》教学课件讲解.ppt

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珍珠鸟;;珍珠鸟原体羽灰色、散缀许多小白斑点,因形似珍珠而得名.珍珠鸟学名叫斑胸草雀,原产澳洲东部和印尼东部热带森林中。珍珠鸟羽毛鲜艳,体态妖小玲珑,动作活泼轻巧,非常可爱,是一种美丽的观赏鸟。 ;1、本文讲述了一个什么故事? 2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情?; 朗读课文,画出你喜欢的体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。 ;   瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。;   它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。; 作者运用了比喻和拟人的手法,抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。 ;1、在关爱之情的驱使下,“我”为鸟儿做了哪些事? 2、文中,“我”和小鸟形体的距离越来越近。请找出表现“我”的举动及小鸟相对反应的句子。 3、文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意? ; 在关爱之情的驱使下,我为鸟儿做了哪些事?;“我”的举动;“我”的爱护; 文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意?; 你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离?; “我”从和鸟儿的相处中得到了什么感受?;信赖往往创造出美好的境界; 关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖,信赖创造美好的(和睦、和谐、和平)境界; 假如你遇到的是伤残的、丑陋的、可能还是有害的生命,你会怎样对待它呢?(要说真话);南非动物学家与狮共泳;男子与鳄鱼共舞;两岁女孩的猩猩朋友;“现代泰山”放豹归山 ;泰国惊险鳄鱼表演吸引游客 ;英夫妇与数百猛禽同住 ;;1、 收集有关“鸟”的成语和古诗词。 2、课外阅读筱敏的《鸟儿中的理想主义》。 ;【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱。 【倦鸟归巢】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回??自己岗位。 【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考虑,常鲁莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早,以免手忙脚乱。;【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。 【惊弓之鸟】被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。 【鸟尽弓藏】比喻天下既定,功臣遭遗弃。与「兔死狗烹」意同。 【鸟语花香】描写春天的景色。 【鸟面鹄形】用以形容久讥消瘦之状。 【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。 【鸟之将死,其鸣也哀】比喻人快要死时,多会良心发现,讲出善良的话来。 ;1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易) 2.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫) 3.鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均) 4.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。?(唐)王勃 ;5.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然) 6、未闻笼中鸟,飞去肯飞还。 (唐·白居易) 7、野性思归久,笼樊今始开。虽知主恩重,何日肯重来。 宋·司马光《放鹦鹉》 8、百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 宋·欧阳修《画眉鸟》 ;美好的境界;谢谢;引用资料说明

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