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PAGE  丰收的秋天 PAGE 68 大班主题探究活动 丰收的秋天 目录： 一、主题的说明 二、主题教育目标预设 三、主题思考网络预设 四、主题活动网络预设 五、主题探究计划的预设、周活动计划 六、可利用的教育资源 七、主题探究活动展开与生成 八、主题活动的评价与反思 九、主题完成网络 十、主题探究活动的资料超市 一、主题的说明 秋天是一个美丽的收获季节，秋季里的几个传统节日，也使人们的生活更加丰富多彩。因此，我们选择和设计了《丰收的秋天》这一主题，旨在让幼儿通过各种活动，真实地感受和表现秋天的丰收与美好，激发幼儿对生活和大自然的热爱之情。 二、主题教育目标预设 情感目标：通过观察、体验使幼儿了解秋天是一个丰收的季节，享受秋天为人们带来的欢乐，懂得珍惜粮食，尊重农民伯伯的劳动。 态度目标：鼓励幼儿积极参加农务劳动，体验劳动的艰辛。 能力目标：能大胆地在集体面前背诵或熟练演唱有关秋天的诗歌、歌曲等，运用美术、手工等多种表征表达自己对秋天的认识。 知识目标：认识秋天收获的果实，并能进行分类，了解秋天的节日。 技能目标：在活动中引导幼儿参加力所能及的劳动，体验劳动的快乐。 三、主题思考网络预设 丰收的秋天 植物 节日 秋天的活动 节气 果实 树木 花 落叶树 常绿树 水果 干果 种子 菊花 一串红 中秋节 国庆节 秋游 拾落叶 播种 收获 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 四、主题活动网络 丰收的秋天 语言 社会 健康 科学 艺术 区域活动 家园活动 日常生活 数学 1、10以内相邻数之间的关系。 2、5以内数的分解组成。 3、5以内加减应用题 1、认识水果、干果。 2、吃它的哪一部分。 1、秋天多么好。 2、加油干 3、摘葡萄 4、小小菊花展。 1、摘果子。 2、过小桥，送月饼 1、中秋节 2、国庆节 在自然区摆放各种种子，并进行《从黑洞里爬出来的豆芽》的实验。 手工:作月饼 1、了解节气与农业劳动的关系。 2、品尝秋天收获的水果、蔬菜，了解其营养价值。 1、请家长帮忙带幼儿到田野参加农业劳动，了解收获、播种的含义，让幼儿亲身体验劳动的艰辛。 2、协助班主任搜集各种种子。 1、静夜思 2、欢迎秋爷爷。 3、古诗《锄禾》。 4、故事《小伞兵和小刺猬》。 五、主题探究计划的预设 1、整体计划：主题探究进程的预设 主题探究进程预设 调查积累阶段 操作实施阶段 展示总结阶段 1、园外活动：秋游。 2、请农村家长带领幼儿参加农务劳动。 1、寻找与主题内容相关的教材。 2、收集各种种子、蔬菜放在自然角。 资料整理 领域学习 1、整理图书、标本、画册、光盘等材料。 2、布置活动室、主题墙饰。 1、语言活动 2、艺术活动 3、科学活动 4、社会活动 5、健康活动 1、墙饰版画：丰收的秋天。 2、各种各样的作品展示。 3、主题探究活动反思。 3 2、周教育活动计划 第一周教育活动计划： 本 周 重 点结合生活实际，带幼儿秋游，感受秋天丰收的场面。 环境创设创设秋天的主题环境.家长工作 中秋节的晚上带领幼儿一起赏月，并欣赏中秋节文艺晚会；准备充足的水果、干果，帮幼儿认识。 时间星期一星期二 星期三星期四星期五晨间活动晨间阅读晨间阅读晨间阅读晨间阅读晨间阅读学习活动语言活动： 静夜思 英语活动艺术活动： 加油干 英语活动科学活动： 水果、干果分类 英语活动社会活动： 中秋节 英语活动健康活动：过小桥，送月饼。 英语活动户外活动玩大型玩具夹包游戏跳房子草地自由活动拍球区域活动玩橡皮泥 有关中秋节的图书及材料生活活动培养幼儿良好的卫生习惯.学习活动数学活动：1、10以内相邻数之间的关系。  数学活动 学习2的组成。 英语活动数学活动 学习3的组成 第二周教育活动计划： 本 周 重 点 根据节气的变化，引导幼儿注意气温及自然界的变化。环境创设创设秋天的主题环境. 创设节日环境家长工作 请家长协助收集一些有关国庆节方面的材料，和孩子一并收看庆“国庆”文艺节目。 学习活动： 时间星期一星期二 星期三星期四星期五晨间活动晨间阅读晨间阅读晨间阅读晨间阅读晨间阅读学习活动语言活动： 欢迎秋爷爷 英语活动艺术活动： 摘葡萄 英语活动科学活动： 英语活动社会活动： 国庆节 英语活动健康活动： 英语活动户外活动玩大型玩具夹包游戏跳房子草地自由活动拍球区域活动美工区:投放一些美工纸，让幼儿制作红灯笼、五星红旗等作品来装扮教室，庆祝“国庆”。 图书区：放置一些有关庆国庆方面的材料和图片。 自然区：幼儿亲手做