六年级语文下第5单元阅读选择题.docVIP

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阅读《跨越百年的美丽》做以下各题: 这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的(??????????? ),变成物理学的一个新的(??????????? ) ,变成一条条(????????? ) ,她变成了科学史上 (????????????? )。 按课文内容填空,正确的是(A) 新名词“放射线” 计量单位“居里” 科学定律 一块永远的里程碑 新名词“放射线” 一块永远的里程碑 科学定律 计量单位“居里” C、计量单位“居里” 科学定律 新名词“放射线” 一块永远的里程碑 D、一块永远的里程碑 科学定律 计量单位“居里” 新名词“放射线” 2、选择正确答案。 “她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为??( B?) A、随着年龄增长,她逐渐老去。 B、镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。 C、随着年龄增长,她的健康状况越来越差。 D、随着年龄增长,身体的各种器官在逐渐衰退。 3、“淡蓝色的荧光”是什么?它怎么会融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念? 理解不正确的是(C) A、居里夫人用三年零九个月的时间提炼出0.1克的镭,也就是她的成就。 B、这项成就的取得,也是居里夫人坚持探寻其他物质有没有放射性的信念的结果,因而融入了不屈的信念。 C、这句话是对居里夫人对科学的巨大贡献的赞颂。 D、这项成就的取得,是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价的,因而融入了美丽的生命?? 4、“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是?而玛丽·居里“对人生意义的发现”是?理解不当的一项是(D) A、“这项伟大自然”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭。 B、“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学、为人类作出贡献。 C、居里夫人对人生和价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。 D、表现了居里夫人 坚定、刚毅,淡泊名利的品质 。 阅读《真理诞生于一百个问号之后》,做以下各题: 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 …… 洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。 科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一百个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 1、下面是对文章第②至⑥自然段层次结构的图示,正确的一项是:(?D? ) ?????? A.②┃③④⑤┃⑥?(并列结构)???? B.②→③④⑤→⑥(层进结构) ????????C.(分——总结构) D.(总——分——总结构) 2、议论文常用的论证方法有: A.例证法???? B.引证法???? C.对比论证法???? D.比喻论证法。 本文运用的主要论证方法是(AB) 3、本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是(A ) A、有一双敏锐的眼睛,有一个善于思考的脑子 ,有敢于探求真理的勇气。 B、见微知著,善于发问,独立思考。 C、独立思考,锲而不舍,善于发问。 D、勇于探索,见微知著,独立思考。 4、本文的论点是(C)   A.人们总是很尊重发现重要真理的人,以???只有天才才能发现真理。   B.要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。   C.真理

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