《怀念母亲》课件讲解.ppt

国学大师——季羡林;季羡林作品《永久的悔》片段： ;初读课文： 1．自由朗读课文，把生字新词读正确，把课文句子读通顺。 2．交流哪些字词比较难读或者难懂，结合语言环境理解。;字词正音;词语积累;再次朗读课文，思考问题;“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。” ;对“生身母亲”的感情;１、我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。;对“祖国母亲”的感情; 再读课文，思考：从文中哪些地方可以感受到，作者对生身母亲的怀念时刻伴随着对祖国母亲的怀念？; “频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国??心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。;动情地读一读季老的几段日记。 说说祖国母亲频来入梦的原因。 读读最让你感动的一则日记，说说读懂了什么，还有什么不懂的地方;2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。; “凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。;　　　“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。;我的中国心;再见