小学英语活动课教学模式研究[1].docVIP

徐州高等师范学校 毕 业 论 文 Title：Primary School English Class Teaching Model Research 题目：　小学英语活动课教学模式研究 系 别：　英 语 系 指导教师：　高 超 姓 名：　程秋月 学 号：　2009364 Abstract Primary school English activity intended to change too pay attention to the tendency of knowledge in the teaching process, and to practice as a student learning and the main channel to acquire language knowledge and skills, students get emotional experience in the activities, make activity process of students learning to learn, learn to use the process. To cultivate students ability of collecting and processing language information, the ability of acquiring new knowledge, use of the English language ability and the ability of communication and cooperation, thus improve the classroom efficiency and teaching quality. Key words:The teaching of thinking in English class ;teaching mode ;teaching principle; teaching characteristic. 摘要 小学英语活动课要彻底改变教学过程中过于注重知识传授的倾向，将实践活动作为学生学习和获取语言知识与技能的主要渠道，让学生在活动中获得情感体验，使活动的过程成为学生学会学习，学会运用的过程。从而培养学生收集和处理语言信息的能力，获取新知识的能力，运用英语语言的能力以及交流与合作的能力，进而提高课堂效率和教学质量。 关键词： 英语活动课；教学模式； 教学原则 ； 教学思维； 教学特点 目录 摘要························· 正文·························· 一、小学英语活动课的涵义················ 二、英语活动课的教学目标················· 三、英语活动课的特点················· 四、小学英语活动课的教学新思维············· 五、小学英语活动课的教学原则··············· 1. (1)、座位的“自由”。 ················ (2)、活动“自由”。 ·················· 2. “轻”形式，重实践·················· 3. 真实性和趣味性相结合·················· 4. 注重培养文化意识···················· 5. 评价多元化原则···················· 6. 小学英语活动课必须贴近生活··············· 六、 如何开展小学英语活动课················ 1 开辟英语小天地················· 2 自己创办英语板报················· 3 举行英语素质能力竞赛··············· 4 大力开展游戏教学················· 参考文献 引言： 从2001年秋季开始，教育部决定在全国范围内逐步开设小学英语课程，并在其制定颁布的《小学英语课程教学基本要求（试行）》中明确指出，“根据小学生的特点，小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式。” 　英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。根据小学生的特点，小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式。 “活动”（activity）的内涵可理解为：“活”即活化、激活（activati