山东省2011届高3各地模拟历史试题汇编：必修3专题3.docVIP

山东省2011届高三各地模拟历史试题汇编：必修三专题3 一、选择题（本大题共20小题，共0分） 1．叶德辉（1885年中举人，1892年成进士授吏部主事）曾对某一人物进行批判：“其貌则孔也，其心则夷也。”这里的“某一人物”应是A．严复 B．康有为 C．谭嗣同 D．孙中山其貌则孔也，其心则夷也。”2．“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。（陈独秀《吾人最后之觉悟》）”这表明陈独秀 A．全盘否定中国的传统文化 B．推崇西方民主和科学思想 C．主张“中学”“西学”有机结合 D．积极宣传社会主义思想3．“国者，斯民之公产也，王侯将相者，通国之公仆隶也。”该思想属于 A．顽固派 ．洋务派．维新派 ． 革命派 “国者，斯民之公产也，王侯将相者，通国之公仆隶也。”国家是人民的公共财产，那些治理国家的人，不过是国家的“公仆隶”。王侯将相者，通国之公仆隶也王侯将相4．5．6．严复在致英国《泰晤士报》记者莫理循的信中，指责“推翻满清帝制的革命党人选择共和国体是草率的，缺乏某些常识”，“根据文明演进的规律，最好的办法是拥有一种较高形式的政府，即保留君主制，以适当的宪法条款加以约束。”这反映出严复 ①反对在中国实行共和政体 ②赞同在中国实行君主立宪 ③与革命党人分属不同的阶级 ④思想符合当时历史发展潮流（ ） A．①③④ B．①②③ C．②④ D．①② 【答案】D 【点拨】从材料“革命党人选择共和国体是草率的，缺乏某些常识”、“最好的办法是拥有一种较高形式的政府，即保留君主制”可以判断出严复①反对在中国实行共和政体 ②赞同在中国实行君主立宪。③与革命党人分属不同的阶级是不正确的，因为严复与革命党人同属于资产阶级。在当时戊戌变法失败的情况下，继续谈君主立宪是不符合当时历史发展的潮流的。所以选项应该为D. 【结束】 7．民众清室退位‘民国共和’这说明新文化运动具有历史必要性8．9．10．“20世纪初一些进步报刊作者的署名：卢骚之徒、卢梭魂、亚卢（亚洲卢梭）、平等阁主人、竞平、人权、民友……”这则材料反映出20世纪初中国思想文化界 A．民主共和思想传播 B．“西学东渐”，崇洋媚外 C．卢梭的思想占主导 D．君主立宪思想占主导11．“西人立国……育才于学堂，论政于议院，民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。”提出这一主张的是中国近代 A．地主阶级洋务派 B．资产阶级维新派 C．资产阶级革命派 D．地主阶级改革派 郑观应郑观应是中国近代最早具有完整维新思想体系的理论家论政于议院，民一体，上下同心12．方言的差异统一规范的字体，中央政府的，促进和维护了国家的统一保护了文化的传承中国人审美修养 【答案】D 【点拨】汉字的使用恰恰有利于白话文的推行，促进现代文学的发展，本题中D项错误。 【结束】 13．从“师夷长技以制夷”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义，近代中国人向西方学习逐步深入思想不断解放。其中“师夷长技以制夷”的主张是针对以下哪一幅图片所反映的社会现实而提出的 【答案】C 【解析】“师夷长技以制夷”“师夷长技以制夷”14．15．16．王韬在1864年《代上苏抚李宫保书》中提出主张同外国进行商战，进行变法。材料中西方列强为欧洲诸邦，不是沿袭传统的夷夏观念无法看出对西方文明的抵制，排除C。戊戌变法的理论基础是康有为17．“西人之国，……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。”提出这一主张的是中国近代 A．地主阶级改革派 B．地主阶级洋务派 C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命派 18．19．20．鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是 A．鸦片战争——开眼看世界 B．第二次鸦片战争——中学为体，西学为用 C．八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想 D．甲午中日战争——维新变法，救亡图存传播民主与科学的思想21．（25分）在历史发展的长河中，思想认识对历史发展的影响非常重要。阅读材料，回答问题。 材料一天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。天人一也，与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。 ——儒家思想 材料二人是万物的尺度。法律的规定是人们约定的结果，并非产生于自身（自然的产物）。——智者学派 （1）对比材料一、二，指出其在认识人与自然的关系方面存在的差异，结合所学知识简要分析这种差异对人类历史发展造成的不同影响。