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名句填空;聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌;;学习目标;第一次先学后教(了解《诗经》知识);《诗经》是我国第一部 总集。;风:各诸侯国的土风歌谣,共15国风, 160篇。最富思想意义和艺术价值。;赋: 即陈述铺叙.; 地位和影响:
《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点。在中国古代文学的长河中,《诗经》中的“国风”和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。
《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统,对后世文学产生了不可磨灭的影响。;;第二次先学后教(学会朗读诗歌);ménɡ chī ;
诵读的节奏:“二、二”节拍;
;
第一章:男子求婚 女子许婚
第二章:相思相恋 占卜结婚
第三章:以桑为比 劝诫痴女
第四章:以桑为比 控诉移情
第五章:倾诉苦楚 表达悔恨
第六章:回顾甜蜜 表达决绝; 课后作业;知识回顾;1、《诗经》是我国第一部 总集。;《诗经》两首;学习目标;自学指导;氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
;无知农家小伙子, 怀抱布匹来换丝。 其实不是真换丝, 找此借口谈婚事。 送你渡过淇水西, 到了顿丘情依依。 不是我拖延佳期, 你无媒人失礼仪。请你不要发怒气,秋天就是新婚期。;乘彼垝垣,以望复关。不见复关,
泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,
以我贿迁。;登上那堵破土墙, 面朝复关凝神望。 复关遥远不得见, 心里忧伤泪千行。 情郎忽从复关来, 又说又笑喜洋洋。 你去卜卦问吉祥, 卦象吉祥心欢畅。 赶着你的车子来, 把我财礼往上装。 ;恋爱;思考:第一、二章的感情基调如何?;当堂背诵;课后作业;学习目标;桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,
无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。
士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,
不可说也。;桑树叶子未落时, 挂满枝头绿萋萋。 唉呀那些斑鸠呀, 别把桑叶急着吃。 唉呀年轻姑娘们, 别对男人情太痴。 男人要是迷恋你, 要说放弃好容易。 女子若是恋男子, 要想解脱很难离。
;桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,
三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。士也罔极,
二三其德。
;桑树叶子飘飘下, 又枯又黄任飘零。 自从嫁到你家来, 三年挨饿受清贫。 淇水滔滔送我归, 车帷溅湿水淋淋。 我做妻子没差错, 是你奸刁缺德行。 做人标准你全无, 三 心 二 意 随 性 情 。;三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,
靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。
兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,
躬自悼矣。
;婚后多年为你妇, 繁重家务不推辞。 早起晚睡不嫌苦, 忙里忙外非一朝。 你的目的一达到, 逐渐对我施凶暴。 兄弟不知我处境, 个个见我都讥笑。 静下心来想一想, 独自黯然把泪抛。;思考:第三、四章的感情基调如何?;比、兴艺术手法的运用
第三章
1、 “桑之未落,其叶沃若”
桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。
;
2、 “于嗟鸠兮, 无食桑葚”
唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!
;第四章;当堂背诵;课后作业;及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,
隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。反是不思,
亦已焉哉!
;白头偕老当年誓, 如今未老生怨愁。 淇水滔滔终有岸, 沼泽虽宽有尽头。 回想少时多欢聚, 说笑之间情悠悠。 当年山盟又海誓, 哪料反目竟成仇。 不要再想背盟事, 既已恩绝我就走。;思考:第六章的感情基调如何?;第三部分(6章):自我伤心后的感受、决心。;
第一章:求婚、许婚(赋)
第二章:相思、结婚(赋)
第三章:劝诫女子不要痴情(比、兴)
第四章:控告男子移情别恋(比、兴)
第五章:补叙多年苦楚、处境(赋)
第六章:今昔对比的感受和决心(赋) ;通假字归类;士也罔极,三二其德
言既遂矣
静言思之
总角之宴;问题探究; 2、提问:你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你认为“氓”是个什么样的人?;4、女子为何被弃?三四两章有哪些对比、比喻?;分析解决;6、女主人公对这一悲剧有无责任?;《氓》;于嗟女兮,无与士耽。
士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也!;男子会是什么感受?;比兴手法;归纳小结;采 薇;概括《采薇》每章内容;理清
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