在马克思目前讲话(复习答案) (2).docVIP

在马克思墓前的讲话 一．填空 1、本单元的训练重点是 、 以及 这种阅读方法。 2、本文作者是 ，他和恩格斯都是无产阶级伟大的革命导师。 3、悼词： 答案：一种文体，对死者表示哀悼的话。（属于议论文范畴。）其结构一般为： 开头：介绍死者生前职务、身份，逝世的原因、时间、地点及其享年。 中间：追述死者的经历和一生中做出的成就、贡献、影响，并简要作出评价。 结尾：对死者表示哀悼之情，对参加悼念仪式的人提出要求。二．默写词语 三、梳理结构 1、第一部分（1—2 自然段）：悼念 介绍马克思逝世的时间、地点以及情景。 第二部分（3—7自然段）： 评价 评说马克思对人类作业的伟大贡献。 第三部分（8—9自然段??： 悼念 表达对马克思的尊敬、爱戴和悼念 2.课文从哪几方面介绍马克思的伟大贡献？具体介绍一下有哪些伟大贡献？  速读课文，3-7节：　找出马克思一生中对人类的伟大贡献主要有哪些？ 　　作为一个科学家：发现人类历史的发展规律、资产阶级社会的特殊运动规律。 　　作为一个革命家：办报纸、参加各国工人组织、创立国际工人协会。 四、重点段落研究 （一）阅读第一段文字，回答问题 1、当代最伟大的思想家停止思想了……便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。 （1）指出这段话的修辞手法，概括这段话的内容。 答案：运用讳饰的修辞手法；点明马克思的逝世，表达了作者悲痛与崇敬的心情。 （2）对句中破折号的作用，解释背离事实的一项是（ ） 答案：破折号起停顿作用，表示恩格斯不想说出马克思逝世的消息但又不得不说的矛盾。也表示解释，说明“睡着了”的意思是“永远地睡着了”——死亡。正是这一停顿，突出了作者复杂的思想感情的表达。 （二）阅读第二自然段，回答问题 1、两个“对于”分别从 理论和实践 方面突出了马克思的重要贡献。 2、“空白”说明了什么？ 答案：说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的，这是对马克思最确切的评价。 （三）阅读第三-六自然段，回答问题 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：…… 不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 一生中能有这样两个发现，该是很够了。（　　　 ）只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。（　　　 ）马克思在他所研究的每一个领域，（　　　 ）在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，（　　　 ）其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 1．第一段中画线的句子运用了_类比论证方法，意在强调________________________。 2．第二段中画线句子运用了________论证方法，意在突出________________________。3．第 3．第三段文字，从理论研究的________和________两个方面，热情赞扬了马克思的辉煌成就。 4．马克思“发现了人类历史的发展规律”。这个“规律”“即”“事实”，对不对？为什么？为什么要用达尔文的发现作比较？??5．“不仅如此”的“此”指代什么？马克思“还发现了”“资产阶级社会的特殊的运动规律”，这里的“还”起了什么作用？发现这个“特殊的运动规律”的重大意义是什么？??6．“两个发现”指代什么？从写作方法的角度看，“两个发现”与“他所研究的每一个领域”的关系是什么？为什么要这样写？??参考答案：??１．马克思“发现了人类历史的发展规律”，这个“规律”不仅仅指“事实”，因为“即”不仅管到“事实”，而且管到由“事实”导引出的结论。?? 这里的“事实”是指“吃、喝、穿、住”与“政治、科学、艺术、宗教等等”。谁是“首先”，谁是“然后”的客观顺序，它规定了物质与精神谁是第一性的，谁是第二性的。即如果没有农民种地，工人盖房、织布，人们就根本无法进行学习和从事政治、宗教等活动。“所以”标明由这个“简单事实”导引出以下的结论：要解决“吃、喝、穿、住”，首先就要进行“直接的物质的生活资料的生产”，在这个生产中，人们就要结成一定的生产关系；这个生产关系标志