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- 2017-04-18 发布于四川
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地理组第16.17周教研学习材料
主讲人:欧若惠 时间:2010.6.15 地点:地理教研室
如何提高初中地理课堂教学效率 如何在教学过程中提高课堂效率,是一个永远讨论不休的话题,可谓仁者见仁,智者见智。那么究竟怎样做才能更好的提高课堂教学效率呢?笔者仅就自己的教学经验和体会谈几点粗浅的看法。 提高课堂效率大体应从两个方面来说。一个是教师方面,另一方面就是学生。从教师的角度说,我觉得应从以下几个方面来说。 首先要做学生喜欢的老师。 一个学生喜欢的老师,他讲的课也一定会受到学生的欢迎,受学生欢迎的课,其课堂效率也一定是高效率的。正所谓“亲其师,信其道”。那么如何做学生喜欢的老师呢?我觉得其中最重要的两点是教师的人格魅力和扎实的专业知识。所谓人格魅力要求教师处处能率先垂范,做学生的楷模,???心爱护学生,处事公正合理;至于专业知识就更不用说了,只有具备了知识的专业知识才能更好的“传道,授业,解惑”,同时还要不断的补充新的知识,也就是说我们有一桶水才能给学生一碗氺,只有源头的活水不断才能给学生源源不断的长流水。此外,除专业知识外,教师还应有广博的社会知识。这样将可是才能旁征博引,得心应手,与此同时为学生补充一些课本上所学不到的东西,进一步激发学生的学习兴趣。 第二点就是要在课前下
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