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- 2017-04-18 发布于四川
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如何提高九年级后进生的数学计算能力
樟村坪中小学 孙连湘
【问题】从去年10月份以来,我和吴老师针对班级的后进生进行了一系列研究,这次我想谈谈如何提高后进生的数学计算能力。针对班级部分学生计算能力很差的现状,进入第一轮中考复习后,我重点抓学生的计算能力。下面谈谈几点不成熟的方法。
【策略】
1、“寻根问底,找出病因”。我仔细分析了班级里5个男生和5个女生的成绩,这10个同学的共同点就是每次考试的计算题都不会,也就是说16、17题几乎不得分,这导致他们每次的成绩都徘徊在50-60分之间,总是与及格擦肩而过,他们很郁闷,有的甚至因为这个丧失了学习数学的信心,针对每个人的不同情况,我花了三天时间分别找他们谈心,帮忙分析他们计算能力差的原因。这样,经过面对面的坦诚交流,他们明白了自己的问题,并表示愿意努力。
2、“一鼓作气,再接再厉”。俗话说:“兴趣是最好的老师”,趁着后进生们在我的鼓励下有了学习兴趣,我及时采取措施,承诺给他们课间辅导,“只要你去问我,我一定给你讲解”,同学们看到我的诚意后,很多学生放下戒备心里,每天课间抽时间到办公室问题,不管他们的问题有多简单,我都会细心的讲解,直到他们听懂为止,在辅导过程中,我经常注意计算方法的渗透。如,我们班的一个男生,在我的鼓励下,每天都来问我问题,记得给他讲实数的计算时,我就注重知识点和计算方法的渗透,再比如,讲分式计
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