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答题结束
1、
导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?( )
A.大环境的影响 B.永无止境的欲望驱使 C.个别学生家长的诱导 D.以上都是
本题答案: A B C D 正确答案:D
2、
对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。
本题答案: 对错 正确答案:对
3、
作为教师,个人修养应该做到( )
A明确学科价值,理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法
B掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能
C了解学情,洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点
D具有良好职业道德修养,为人师表,恪尽职守,富有爱心,乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教
本题答案: A B C D 正确答案:D
4、
在当前一些中小学体罚现象还???较严重的原因是
A 、教师素质不高,教育手段贫乏 B、教育部门鼓励 C、法律法规纵容 D、社会舆论支持
本题答案: A B C D 正确答案:A
5、
一个合格教师,必须善于控制自己的感情,不能以体罚学生来发泄自己的感情。
本题答案: 对错 正确答案:对
6、
教师应该增强法制观念和守法意识,提高对“法”的规范性和约束性的认识。相关部门要引导教师自觉地约束自己的行为,形成( )的良好风气。
A.依法施教 B.爱岗敬业 C.热爱学生
本题答案: A B C D 正确答案:A
7、
学生成绩进步,家长予以礼品馈赠或者宴请,表示感谢,你会接受吗?( )
A不会。婉言相拒,表示学生进步是大家都希望看到的,帮助学生进步也是为师之分内之责。
B可能会,实在不好推脱,家长盛情难却,不接受不近人情。
C会,我的确对这个学生付出了很多精力,这也是我理所应该所得。
本题答案: A B C D 正确答案:A
8、
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由 批准。
A 、学校
B 、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C 、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D 、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
本题答案: A B C D 正确答案:D
9、
社会主义职业道德的本质特征是
A、诚实守信 B、办事公道 C、奉献社会 D、服务群众
本题答案: A B C D 正确答案:C
10、
学校领导应当以( )为准则,加强教师的职业道德教育,提高教师的师德境界和敬业精神,使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。
A.《教师法》B.《教师职业道德规范》C.学校规章制度
本题答案: A B C D 正确答案:B
11、
下面哪一项不是廉洁从教的意义?( )
A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。
B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。
本题答案: A B C D 正确答案:C
12、
在职教师的有偿家教有哪些害处?( )
A.侵占了学生的休息时间。 B.加重了学生的学习负担。
C.增加了家长的经济压力。 D.以上都是
本题答案: A B C D 正确答案:D
13、
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了
A、爱岗敬业的职业道德;B、依法执教的职业道德;
C、严谨治学的职业道德;D、廉洁从教的职业道德。
本题答案: A B C D 正确答案:D
14、
所谓“为师不廉,贻害无穷”。那么为师不廉的害处有哪些呢?( )
A.有可能危害学子。 B.污化社会风尚,危害社会。
C.还会危害不廉者本身。 D.以上都是。
本题答案: A B C D 正确答案:D
15、
体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面?( )
A.挫伤了学生的自尊心。 B.妨碍学生自我意识的发展 。
C.摧残学生健康的感情。 D.以上都是。
本题答案: A B C D 正确答案:D
16、
调查表明,体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法,给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。
本题答案: 对错 正确答案:对
17、
中学生群体中出现的不同程度的早恋现象,是中学生( )等诸多因素综合作用的结果。
A.个体 B.家庭 C.学校和社会 D.以上都是
本题答案: A B C D 正确答案:D
18、
当代家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明天,心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。
本题答案: 对错 正确答案:错
19、
教师在体罚学生时,情绪往往很激动,动作往往具有极大
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