2015届高三生物高考零距离突破讲义 基础知识梳理篇 苏教版 必修1 第三章细胞的代谢 第1节　物质进出细胞的方式.docVIP

第三章eq \a\vs4\al(细胞的代谢) 第1节　物质进出细胞的方式 　考情 分析　 (注：①考纲要求中的A对应“了解”，B对应“理解”，C对应“掌握”；实验分为a、b、c三个等级；②命题难度分为“容易”、“中等”、“难”三个等级) 考查内容考纲要求考查详情能力要求考试层级命题难度物质进出细胞的方式B11年－多选－T21结合实验现象考查物质进出细胞的方式(1.5分)12年－单选－T1考查主动运输的意义(0.5分),理解与表达 能力,非重点,中等 观察植物细胞 的质壁分离 和复原(实验),c, 10年－单选－T19结合图表考查质壁分离实验的操作和结果(0.5分) 13年－非选－T27观察植物细胞的质壁分离和复原(3分),获取与处理信 息的能力,次重点,中等 通过模拟实 验探究膜的 透性(实验),b,13年－非选－T27结合图形通过模拟实验探究膜的透性(1分),获取与处理信 息的能力,次重点,中等 总结,1.小结：“物质进出细胞的方式”主要考查物质进出细胞的方式，常与细胞膜的结构和功能结合考查。“观察植物细胞的质壁分离和复原”主要考查质壁分离的实验操作、观察及不同条件对质壁分离的影响，且能力要求由b提升到了c。“通过模拟实验探究膜的透性”是以图形为信息载体结合渗透作用进行的考查。 2．复习指导：物质进出细胞的方式、膜的透性、植物细胞质壁分离复原都属于基础知识点，常结合其他知识点一起考查，复习时要注意总结。物质进出细胞的方式可与细胞膜的结构和功能、ATP、酶以及体内分泌物的排放等相结合，两个实验操作的基本原理、方法、过程要掌握。 知识 整合　 eq \a\vs4\al(知识网络) eq \a\vs4\al(基础自测) 1．渗透作用原理 (1)发生渗透作用的条件 ①__________________________； ②__________________________。 (2)渗透作用的实质：单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子________________蔗糖溶液进入清水中的水分子，导致液面______________。 2．成熟的植物细胞的失水和吸水 (1)成熟的植物细胞吸水、失水的原理： ①结构eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(全透性的　　　　　　,半透性的　　　　　　\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(　　　　,　　　　,二者之间的　　　　)),具有　　　　　　　　)) ②条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(外界溶液浓度　　　细胞液浓度时，细胞　　　,外界溶液浓度　　　细胞液浓度时，细胞　　　,外界溶液浓度　　　细胞液浓度时，细胞　　　)) (2)植物细胞质壁分离的现象与原因： ①现象：____________与____________分离； ②外因：____________浓度＞____________浓度，导致细胞____________； ③内因：__________________________________。 3．生物膜的功能特性 选择透过性eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(可通过的物质：　　　　　　,不可通过的物质：其他的离子、小分子和大分子)) 4．质壁分离实验探究 ①探究的一般过程 __________→__________→__________→进行实验→分析结果，得出结论→表达和交流→进一步探究。 ②实验原理 ________________________相当于一层半透膜，细胞液具有一定的浓度，能够渗透失水和吸水。 ③实验流程图示 制作洋葱鳞片叶表皮临时装片 ↓ 高倍显微镜下观察eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a.有一个紫色的中央大液泡,b.原生质层紧贴细胞壁)) ↓ eq \a\vs4\al(0.3g/mL,蔗糖溶液)吸水纸吸引 ↓　　　(临时装片) 高倍显微镜观察eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a.中央液泡逐渐变小?紫色加深?,b.原生质层与细胞壁逐渐分离)) ↓ 清水吸水纸吸引 ↓ (临时装片) 高倍显微镜观察eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a.中央液泡逐渐胀大,b.原生质层逐渐贴近细胞壁)) ④实验结果eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(宏观上：植物?坚挺→萎蔫?,微观上：\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(液泡?大→小?,细胞液颜色?浅→深?,原生质层与细胞壁分离)))) ⑤实验结论 成熟植物细胞能与外界溶液发