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2016届高考生物一轮总复习细胞膜——系统的边界、生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式专题(适合全国).doc
2016届高考生物一轮总复习
2-5细胞膜——系统的边界、生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式
一、选择题(每题5分,共60分)
1. [2015·湖南长沙重点中学联考]下图所示脂质体是一种人工膜,主要由磷脂组成,下列说法不正确的是( )
A. 磷脂分子在水介质中可自动形成该脂质体
B. 该脂质体可用作转基因研究
C. 该脂质体表面交联抗体,能靶向给药治疗癌症
D. 该脂质体交联胆固醇分子,可增强膜的流动性
解析:此脂质体可以与细胞膜相融合。胆固醇的作用主要是使膜的流动性保持相对稳定。
答案:D
2. 关于生物膜的流动性和选择透过性之间的关系,下列说法错误的是( )
A. 生物膜的结构特点是流动性,而其功能特性是选择透过性
B. 死细胞的细胞膜会失去流动性和选择透过性
C. 生物膜的选择透过性是其流动性的基础
D. 二者的关系体现了“结构和功能相适应”的生物学思想
解析:生??膜的结构特点是流动性,生物膜的功能特性是选择透过性,二者的关系体现了“结构和功能相适应”这一生物学思想,A、D两项正确;生物膜的流动性和选择透过性都是活细胞的特性,死细胞将失去流动性和选择透过性,B项正确;生物膜的流动性是其选择透过性的基础,C项错误。
答案:C
3. 关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是( )
A. 信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
B. 与不同激素分子结合的受体是不同的
C. 与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同
D. 细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关
解析:受体具有专一性,保证了信息分子作用的特异性。所以不同激素的受体是不同的。
答案:C
4. 科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色剂染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这种方法所利用的是细胞膜的哪种功能( )
A. 保护细胞内部结构功能 B. 吸收功能
C. 控制物质进出功能 D. 免疫功能
解析:“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质,不能通过细胞膜进入细胞,所以活细胞不被染色,而死细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能,所以台盼蓝染色剂能进入死细胞内,使其被染色。
答案:C
5. [2015·衡阳模拟]细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是( )
A. 细胞膜的糖蛋白在细胞间具有识别作用
B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
D. 载体蛋白是镶嵌在细胞膜内外表面的蛋白质
解析:在细胞膜的外侧分布着具有识别作用的糖蛋白;细胞膜的作用之一是控制物质的进出,这也体现了膜的选择透过性;由于蛋白质具有特异性,因此细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异;载体蛋白贯穿整个磷脂双分子层,参与物质的跨膜运输。
答案:D
6. 如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列哪一项叙述是正确的( )
A. a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向
B. b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na+的透性变化特点
C. c过程一定消耗能量
D. 浆细胞能够依靠d识别相应的抗原
解析:分析图示,上侧(分布有糖蛋白)为膜的外侧,质壁分离时水分子由膜内到膜外;神经细胞受到刺激后细胞膜对Na+的通透性改变,大量Na+内流;c过程由低浓度一侧到高浓度一侧,一定是主动运输,需要消耗能量;浆细胞不能识别抗原。
答案:C
7. 如图为细胞膜结构及物质跨膜运输过程图,下列有关说法错误的是( )
A. 人体成熟红细胞吸收葡萄糖的过程为图中过程b
B. 物质B在细胞膜上分布均匀,物质A只参与物质运输
C. 物质A和C结合形成的结构具有识别、免疫等功能
D. 图中过程c的运输速率受O2浓度、温度等条件影响
解析:人体红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,图中过程b为物质进入细胞的协助扩散;图中物质A是蛋白质,物质B是磷脂分子,物质C是糖链,物质A包括结构蛋白和运输蛋白等,并不只参与物质运输;物质A蛋白质与物质C糖链结合形成糖蛋白,糖蛋白具有识别、免疫、决定血型等功能;图中过程c为主动运输,其运输速率与能量、载体蛋白有关,能量释放与O2浓度、温度等条件有关。
答案:B
8. 用呼吸抑制酶处理红细胞,下列物质吸收量的变化曲线正确的是( )
解析:O2、H2O、甘油等通过自由扩散进入红细胞,葡萄糖通过协助扩散进入红细胞,这些过程都不需要消耗能量。氨基酸、K+通过主动运输进入红细胞,需要消耗能量,用呼吸抑制酶处理红细胞后,红细胞产生的ATP量减少,所以氨基酸、K+的吸收量也显著减少。
答案:B
9. [2015·娄底联考]如图所示不能够表达下列哪项生理过程 ( )
A. 唾液腺分泌唾液
B.
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