玩也是我们的权利分析.ppt

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第一课 我们都爱玩;一、你会玩吗?; 孩子在十岁前要做的32个游戏 1在河边草地上打滚。 2捏泥团。 3用面粉捏小玩意儿。 4采集青蛙卵。 5用花瓣制作香水。 6在窗台上种花。 7用硬纸板做面具。 8用沙子堆城堡。 9爬树。 10在院子里挖个洞穴。 11用手和脚作画。 12自己搞一次野餐。 13用颜料在脸上画鬼脸。 14用沙子“埋人”。 15做面包。 16堆雪人。 17创作一个泥雕。 18参加一次“探险”。 19在院子里露营。 20烘蛋糕。 21养小动物。 22采草莓。 23玩丢棍棒游戏。 24能认出五类鸟。 25捉小虫子。 26骑自行车穿过泥水坑。 27用草和小树枝搭一个“窝”。 28做一个风筝并放上天。 29在公园找十种不同的叶子。 30 种菜。 31为父母做早饭并送到床前。 32和人小小地打一架 ;1、春节你在哪里和什么亲戚朋友一起玩了些什么?通过玩你有哪些感受? ;时间大盘点;二、你能玩吗?;阅读教材2-3页《儿童权利公约》 1、《儿童权利公约》第31条规定的内容是什么? 2、“成年人”和“未成年人”的区别是什么? 3、《儿童权利公约》产生的背景有哪些?;玩是人的天性 玩有利于身心健康 玩也是学习 ;三、你真正玩了吗?; 读例文《并不休闲》想一想,蓓蓓整个双休日为什么无精打采?如果你是蓓蓓,你该怎么办? ;我想办法说服父母,让他们知道: ①玩是法律赋予的权利。 ②在不影响学习的情况下可以玩。 ③玩可以促进生长发育,增长智慧。; 你认为父母和老师对玩有哪些误解?怎样消除这些误解? ;误解;消除方法;三、交流维权方案;我的维权方案;课堂小结

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