世界主要气候类型 教案人教版.docVIP

第三节 世界主要气候类型 【教学目标】　　1.重点掌握世界气候类型的差异及其分布规律。　　2. 初步学会阅读世界气候类型分布图，通过气温曲线和降水量柱状图，进一步学会正确分析某一气候类型的特点。培养学生对资料的对比、分析、综合整理等思维从而自主解决问题，得出结论。　　3．通过对气温曲线降水量柱状图的分析，使学生明确科学结论的得出要有前提条件、充分的依据，学会多问为什么，培养严谨的科学态度。　　4、世界气候类型的特点及其分布知识如何指导生活实践。　　5? 。世界13种主要气候类型进行总结归纳，进一步明确各气候类型的分布和特征。　　【教学重点】　　根据气温曲线图和降水柱状图判断气候类型　　【教学难点】　　从纬度和海陆位置两方面分析各气候类型的分布　　【课前准备】　　1.学生在课前分小组绘制好印度尼西亚、开罗、罗马、伦敦、莫斯科、上海等城市的降水柱状图和气温曲线图，收集一些这些城市的建筑、服饰、自然风景图片等。　　2.教学器材：多媒体电脑、自然风景图片　　3.教学课件：展示教学过程的课件　　【教学过程】 教师活动教学意图学生活动第一课时 [新课导入] 一、课件展示各气候类型景观 1．同学们，大家好。前面我们学习了气温和降水以及影响气候的因素。这节课我们再来学习有关气候类型的知识。 ? 2．大家说得很好，说明大家学习知识很扎实，见识很广。那么，由