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一、?单项选择题
1.社会本位教育目的论的代表人物是(? A?? )A.涂尔干?????B.卢梭?C.赞科夫??D.福禄倍尔
2.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( B? )A.演示法???????B.讲授法?????? C.谈话法???? D.陶冶法
3.从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是(? B?? )? A.开始最早持续最短?? B.开始最早持续最长 C.开始较晚持续最长?????D.开始较晚持续较短
4.传统教学的“三中心”指(?? D? )A.?学生中心、活动中心、生活中心????? B.学生中心、社会中心、实践中心
C.教师中心、实践中心、生活中心????? D.教师中心、课堂中心、课本中心
5.在学校教育体系中处于核心地位的是(? C?? )A.后勤工作?????? B.管理工作???????? C.教学工作??????? D.科研工作
6.美育的直接功能是(? C?? )? A.育德?????? B.促智??????C.育美????? D.健体
7.一个国家教育经费投入的多少最终取决于(?? C? )A.文化传统?? B.受教育者的需求?C.生产力水平?D.教育的规模
8.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是(? A?? ) A.社会生产力? B.文化传统??C.社会制度?D.科技水平
9.我国古代私学最早兴盛于( B??? )A.商周?????B.春秋战国?????? C.秦汉????????D.隋唐
10.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是(? C?? ) A.赫尔巴特????? B.裴斯C.杜威??D.夸美纽斯
11.人的身心发展是指(? A?? ) A.身体和心理的发展??B.个性的品德的形成C.体重和身高的增加?D.技能和技巧的提高
12.下列属于原始社会教育特征的是(? C?? ) A.系统性????????? B.制度性????????? C.无阶级性????????? D.等级性
13.我国现代学校产生于(?? C? ) A.17世纪末??????? B.18世纪末??????? C.19世纪末????????? D.20世纪末
14.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(?? A? )
A.生物起源说????? B.神话起源说????? C.心理起源说??????? D.劳动起源说
15.智育的根本任务是(? A?? ) A.发展学生的智力?B.培养学生的自主性C.提高学生的生活情趣??? D.形成学生的品行
16.与一般身体锻炼相比,学校体育更具有(? D?? ) A.随意性??? B.娱乐性???????C.自觉性??????? D.系统性
17.人的世界观基本形成于(? D?? ) A.幼儿期?????? B.儿童期????????? C.少年期?????????????? D.青年期
18.教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起(? C? ) A.强制作用?B.辅助作用??C.主导作用???D.中介作用
19.法国著名教育家卢梭的教育著作是(?? C? ) A.《教育漫话》?B.《大教学论》??C.《爱弥尔》D.《普通教育学》
20.英国近代学校教育制度是一种典型的(?? A? ) A.双轨制?B.单轨制???????? C.分支制?????? D.中间型学制
21、从甲骨文得到证实,中国最早的学校产生于(????B???):A夏朝;B殷朝;
22、学校教育正式产生于(??A??):A奴隶社会初期;B原始社会后期;
23、“干越夷貉之子,生而同生,长而异俗,教使之然也”是中国古代教育家(C?? )说的。A孔子;B孟子;C荀子
24、中国传统教育的主流是(??A???)。A儒家教育;B佛教教育;
25、姿态言语指通过躯干和(??B? )的动作变化来传递信息。A眼神;B四肢
26、人的全面发展理论是(A )最一般的理论基础和价值指向。A人类教育目的;B;人们最高理想;
27、人既是一个,又是一个(?A??)社会实体。A自然实体;B完全实体
28、(??B??)提出了“和诣发展的人”的概念,形成了促进身心和诣发展的教育思想.A雅典人;B埃及人;
29、教师的义务与权利都是由(??A? )规定的,受法律保障。A法律;B政策;
30、我国《教师法》规定了取得教师资格必须具备以下条件:“必须是(??A?)。”A中国公民;B公民;
31、《国际儿童权利公约》亦规定“(?B?)系指18岁以下的任何人”。A未成年人;B儿童;
32、学生群体,是指以一定方式的(?A)为基础而结合起来的学生联合体。A共同活动;B共同学习;
33、“教育学”这个名词的含义在我国基本上有:(C) A)1种B)2种
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