教育学自测试卷.docVIP

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PAGE  PAGE 9 中学教师资格证《教育学》综合模拟自测试题 一、单项选择题(每小题1分) 1.初等义务教育普遍实施于( C )P15 A 古代 B 文艺复兴时期 C 近代 D 现代 2.“终身教育”概念的提出者是( C )P17 A 杜威 B 赫尔巴特 C 保罗·朗格朗?D 夸美纽斯 3.做好教师的第一素养是( B )P4 A 教育思想 B 教育理念 C 教育智慧 D 教育认识 4.“时教必有正业,退息必有居学”出自于( C )P19 A 《论语》 B 《中庸》 C 《学记》 D 《孟子》 5.孔子学说的核心和最高道德标准时( C )P18 A 有教无类 B 忠孝 C 仁 D 博学于文,约之以礼 6.现代教育的代言人是( A )P22 A 杜威 B 赫尔巴特 C 赞科夫 D 巴班斯基 7.现代教育与传统教育的根本区别在于( D )P51 A 实践能力的培养 B 思维能力的培养 C 想象能力的培养 D 创新能力的培养 8.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为( D )P36 A 教育方针 B 教育目的 C 教学目标 D 培养目标 9.授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育是( C)P53 A 全面发展教育 B 德育 C 智育 D 素质教育 10.直接决定教育目的的因素是( B ) P61 A 政治经济制度 B 政治制度 C 生产力 D 科学技术 11.人的发展的直接动力是(D )P100 A 遗传 B 环境 C 教育 D 人的主观能动性 12. “拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的B P89 A.阶段性 B顺序性 C 不平衡性 D互补性 13.自我意识趋于成熟的阶段是( B )P105 A初中生 B高中生 C大学生D 成人期 14.人的主观能动性最高层次的活动是( D )P100 A 生理活动 B 心理活动 C 认识活动 D 社会实践活动 15.少年期生理发育极为重要的特征是( D )P102 A 体型剧变 B 身体机能迅速健全 C 神经系统的发育接近成人 D 性开始成熟 16.学生最重要的权利是( B )P118 A 生存权 B 受教育权 C 受尊重权 D 安全权 17.教师职业的最大特点在于职业角色的( C )P123 A 系统化 B 社会化 C 多样化 D专门化 18.我国基础教育改革的核心是( A )P144 A 课程 B教师 C学生D 师生关系 19.教材编写、教学评估和考试命题的依据是( B )P156 A 课程计划 B 课程标准 C 教科书 D 课本 20.以科学文化遗产为基础组织起来的各门学科系统的总称是指( A )P166 A 学科课程B 分科课程 C 综合课程 D 活动课程 21.课程所要达到的预期结果,也是指导整个课程编制的基本要求是指(B )P148 A 课程计划 B 课程目标 C 教学目标 D 课程标准 22.在学校课程的设计与开发过程中将所有课程类型或具体科目组织在一起所形成的课程体系的结构形态是指( B )P166 A 课程评价 B 课程结构 C 课程标准D 课程目标 23.在课堂上通过展示实物、直观教具,进行演示实验使学生获得知识的方法是( C )P197 A 实验法 B 练习法C 演示法 D 讲授法 24.学校最基本的教学活动是( B )P211 A 备课 B 上课 C 课外活动 D 作业布置 25.在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序是指( B )P223 A 教学组织形式 B 教学模式 C 教学设计 D 教学策略 26.通过摆事实、讲道理,使学生提高知识,形成正确观点的方法是( B )P259 A 榜样法 B 说服法 C 锻炼法 D 陶冶法 27.认知模式的道德教育奉行( D )P262 A 系统性原则 B 理论联系实际原则 C 因材施教原则 D 发展性原则 28.实施德育工作的具体材料和主体设计,是指( B )P247 A德育原则 B 德育内容 C 德育途径 D 德育方法 29.做好班主任工作的前提基础是( A )P293 A 了解研究学生 B 组织和培养班集体 C 了解班主任的角色要求 D协调校内外各种力量 30班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是( C)P278 A 常规管理 B 目标管理 C 民主管理 D 平行管理 31.学校课外活动的基本组织形式是( B )P307 A 群众活动 B 小组活动 C 个别活动

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