教育科学研究方法练习题6.docVIP

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PAGE  PAGE 43 1.第14题下列特征哪个不是假设的特征? A.具有一定的科学依据 B.具有一定的猜测性 C.具有多样性 D.具有确定性 答案:D标准答案:D您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.02.第15题下列哪种量尺精确度最高? A.类别量尺 B.等距量尺 C.比率量尺 D.等级量尺 答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.03.第16题将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义?( ) A.操作性定义 B.概念性定义 C.实验的操作性定义 D.测量的操作性定义 答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第17题对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是 A.分析题 B.填空题 C.选择题 D.判断题 答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第18题未来研究法产生于什么年代? A.19世纪前后 B.20世纪前后 C.20世纪40年代 D.20世纪60年代 答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第23题将总体按某种标准分为若干类,再从各类中抽取一个或几个单位整体来作为样本,此种抽样方法称为 A.分类抽样法 B.整体抽样法 C.有意抽样法 D.多级抽样法 答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.07.第24题性别是( ) A.社会学变量 B.心理学变量 C.生理学变量 D.教育学变量 答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.08.第26题研究问题和研究假设的关系如何? ( ) A.研究问题与研究假设没有直接联系 B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的。 C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性 D.研究问题就是研究假设 答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.09.第27题教学时间属于什么变量? A.主动变量 B.属性变量 C.中介变量 D.类别变量 答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.010.第28题下列途径哪个不是选择研究问题的途径? A.从有关理论中演绎研究问题 B.从教育实际中发现问题 C.从现在研究中发现问题 D. 从过去研究中发现问题 答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.011.第29题记者常常在每年教师节选取几位典型教师访问,以代表全体的教师,这是采用的什么抽样方法? A.分类抽样法 B.整体抽样法 C.有意抽样法 D.双重抽样法 答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.012.第30题选题的最后程序是 A.确定研究问题的领域 B.查阅有关资料 C.陈述研究问题 D.界定研究问题的范围 答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.013.第31题教学方法是什么变量? A.观察变量 B.中介变量 C.属性变量 D.因变量 答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.014.第36题实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的( ) A.内在效度 B.外在效度 C.信度 D.区分度 答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.015.第37题1864年,谁编成了世界上第一个成绩量表? A.比纳 B.菲雪尔 C.桑代克 D.斯坦利 答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.016.第41题问卷设计有关个人静态资料方面的题目,主要是了解 A.个人实际行为 B.个人对事物的态度 C.被问者个人基本情况 D.个人静止不变的态度 答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.017.第42题提高问卷信度的关键是 A.目标体系设计 B.写好指导语 C.问卷题目的种类 D.问卷题目的行文技巧及控制问卷发放的条件 答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.018.第43题美国学者曾用内容分析法,研究了1964年的40种教育杂志,发现约有三分之一的研究采用 A.实验法 B.文献法 C.观察法

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