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文言文复习——实词
一、学习目标:1.掌握实词意义推断的方法并灵活运用
2.提高文言知识的迁移能力
二、课前预习:解释下列加点词语在句中的正确含义。?1.妪,先大母婢也,乳二世???????????????????2.至丹以荆卿为计,始速祸焉?????????????????3.将军身披坚执锐???????????????????????????4.忠不必用兮,贤不必以?????????????????????5.大王见臣列观,礼节甚倨??????????????????6.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉???????????????7.不使内有余帛,外有赢财???????????????????8.使童子烛之??????????????????????????????9.有势者朱丹其门,闻瑞至,黝之???????????10.侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐????????????
三、方法点拨
文言实词词义推断法(一)字形推断法 汉字中形声字占80%以上,其形旁为我们领悟词义提供了有利条件。如:“理”,从玉(左偏旁写作王),凡形旁从“玉”的字,本义都与玉石珠宝有关,据此可知,“王乃使玉人理其璞而得宝焉”(《韩非子》)中的“理”字的意思是“治玉、雕琢? ”。禾”与五谷有关; “贝”与金钱有关;“皿”与器具有关; “宀”与房舍有关;“阝”与地名有关; “求”与毛皮有关;“言”与说话有关; “隹(zhuī) ”与鸟雀有关;“尸”与身体有关;?? “冖”与笼罩有关;“系”与捆绑有关; “纟”与丝织品有关;“歹”与死亡有关 ;“月”与肉有关;“页”与首有关;?? “自”关鼻,“目”关眼。“攴(pū) ”与敲击有关。
例: 1.君径造袁所寓之法华寺???????????????????????????造:到、去?2.旦日飨士卒,为击破沛公军???????????????????????飨:用酒食款待人,犒劳?3.余自齐安舟行适临汝????????????????????????????适:到……去? 【推断练习】(1)刑天舞干戚????? (2)舸舰弥津,青雀黄龙之舳???(3)道皆砌石为磴,其级七千有余???
(4)径造庐访成?? (5)丰则贵籴,歉则贱粜???? (6)家人瞷见者,悉骇愕???? (7) 其仆亦来慰解,曰:“公父母春秋高,若少屈,冀得一归觐(1998年高考题)
(8) 方其系燕父子以组(9) 短绠不可以汲深井之泉(10) 农人告余以春及,将有事于西畴
(二)、字音推断法古代汉语中,语音和语义有一定的关系,在本义或引申义解释不通的情况下,我们可以运用通假字音同或音近的原则,大胆逆推,找到通假关系,用本义去解释借义,从而释出符合语境的意思。【推断练习】(1)进住夏口(《赤壁之战》)(2)倍道而妄行,则天不能使之吉(《荀子?天论》)(3)昌宗从旁趣说,使速言
(4)使有司宽政,毁关(去掉关税),去禁(禁令),薄敛,已责。(《左传》)(5)“甲兵顿弊而人民日以安于佚乐”(苏轼《教战守策》)???
(6)“天下云集响应,赢粮而景从”, (7)“昌期少年,不闲吏事。”??????? (8)“项羽大怒,伏弩射中汉王,汉王伤匈”?? (9)土工洊起,民罢于征发,非所以事天也。??? (三)联想推断法高考文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此,我们要善于根据课内学过的知识,联系教材,联想成语,举一反三,相互比照,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。
例:1.此地有崇山峻岭,茂林修竹。 (?邹忌修八尺有余??????????????长???)
2.曾不知老之将至????????????????(?曾不若孀妻弱子??????????????连……都,竟)?3 ?向吾不为斯役,则久已病矣 ( 向之所欣,俯仰之间,以为陈迹。????以前??)4.进之布指算,不爽(2007年高考江苏卷)?????????????????????(差错)???(少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽????????????????差错?) (女也不爽,士贰其行??/??屡试不爽???????????????????????????差错?)
5.志义相合,刑牲盟生死(2007年高考江苏卷)??????????????????宰杀??(杀人如不能举,刑人如恐不胜(《鸿门宴》)??????????????????????杀?)?6.道济趋下阶(2007年高考江苏卷)??????????????
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