《撒哈拉以南非洲》1导学案.docVIP

PAGE  PAGE 3 东田中学初一年地理导学案 课题第八章第三节　　撒哈拉以南非洲（第1课时）课型新授课课时安排1课时执笔人刘志民上课时间2014、5 教学目标1、运用地图认识撒哈拉以南非洲海陆位置、纬度位置、地形、地势特点。 2、了解本区是黑种人的故乡及黑人鼓声文化。 3、初步分析传统民居与地理环境的关系。学习重点1、认识撒哈拉以南非洲海陆位置、纬度位置、地形、地势特点。 2、知道本区是黑种人的故乡。学习难点初步学会分析传统民居与地理环境的关系。学 习 过 程二备【预习反馈】 【新课学习】 （合作学习）： （想一想，前一节的区域分析主要从地理位置、地形、地势、气候、人种、文化、经济等方面分析？这一节是否有相似之处？） 一、海陆位置、纬度位置 1、海陆位置：撒哈拉以南非洲位于______________沙漠以南，东临______洋， 西临______洋。 ２、纬度位置：本区绝大部分地处五带中的______带。 [*相关链接：地理位置可分为绝对位置（即经纬度位置）和相对位置（海陆位置、地理事物与其它地理事物的空间关系）。] 二、地形、地势特点　 1、地形特点：本区地形类型以______为主。 2、地势特点：东南______，西北______。 三、黑色人种及鼓声文化 1、撒哈拉以南非洲主要人种是______。 2、朗读或默读“阅读材料”， 请同学说一说不同场合下的黑人的鼓声特点、本地的鼓声特点。 （巧点拔：地理知识就在身边，可结合当地民风习俗的鼓声文化来了解，本地鼓声其实与黑人鼓声有相似之处！） 四、茅草屋与当地气候的关系组织讨论：（图８.２８和８.２９）： 1、说说热带草原的气候特点：____________________________。 2、谈一谈茅草屋与当地气候的关系：____________________________。 【精练反馈】 　读非洲略图及某气候直方图，完成要求。 　　（1）在图中标注：南非高原、东非高原、埃塞俄比亚高原、刚果盆地、撒哈拉沙漠 （２）从图中可看出：非洲地形以______为主；地势东南______，西北______。 　　??３）非洲西临_______洋，东临_______　洋，北临_______海； （４）A是_______运河，它是非洲与_______洲的分界线。 　　（５）重要纬线_______　横穿非洲中部，非洲绝大部分位于五带中的_______　　　　　　带。 　　（６）读上面气候直方图，该气候的气温特点是__________，降水一年分____、___两季。　 　　（７）B 线以南广大地区是_______（人种）的故乡。 　　（８）世界第一长河是非洲的_______河 ，该河的流向为___________________ 。 【课堂小结】一、海陆位置、纬度位置　二、地形、地势特点　 　　　　　　三、黑色人种及鼓声文化　四、茅草屋与当地气候的关系 【布置作业】1.练习册P42——43选择题.　　　2、复习巩固本节所学内容.  教学后记