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2012数学一模—圆汇总2012数学一模—圆汇总.doc
2012数学一模—圆的证明计算汇总
题型一
1.(密云)已知:如图,在△ABC中,∠A=∠B=30o, D是AB 边上一点,以AD为直径作⊙O恰过点C.
(1)求证:BC所在直线是⊙O的切线;
(2)若AD=2,求弦AC的长.
2.(顺义)如图,O的直径O上,且∠A=30°,∠BDC =.
(1)求证:O的切线;,D =2,求3.( 门头沟)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别
交BC、AC于D、E两点,过点D作DF⊥AC,垂足为F.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若AE= DE,DF=2,求⊙O的半径.
4.(通州)如图,在中,,以AB边的中点O为圆心,线段OA的长为半径作圆,分别交、边于点于点,延长交延长线于点(1)求证:是的切线.
(2)若,求的值.
.交AC于点E,F是上的点,且AF=BF.
(1)求证:BC是的切线;
(2)若sinC=,AE=,求sinF的值和AF的长.
6.已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.
求证:点D是AB的中点;
判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
若⊙O的直径为18,cosB =,求DE的长.
时,求⊙O的半径.
2.(房山)如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过点D作DF⊥BC于点F,交AB的延长线于点E.
⑴求证:直线DE是⊙O的切线;
⑵当cosE=,BF=6时,求⊙O的直径.
3. (燕山)已知:如图, M是AB的中点,以AM为直径的
⊙O与BP相切于点N,OP∥MN.
(1)(2)4. (东城)如图,ABC中,以BC为直径的交AB于点D,CA是的切线 AE平分∠BAC交BC于点E,交CD于点F.
(1)求证:;
(2)若=,求的值.
题型三
1.(昌平)如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过点C作CD⊥PA于D.
求证:CD是⊙O的切线;
若AD:DC=1:3,AB=8,求⊙O的半径.
2.如图,四边形ABCD内接于,BD是的直径,于E,DA平分.
(1)求证:AE是的切线;
(2)AB=,AE=,求的半径.
△ABC内接于⊙O, AD是⊙O直径, E是CB延长线上一点, 且(BAE=(C.
(1)求证:直线AE是⊙O的切线;
(2)若EB=AB , , AE=24,求EB的长及⊙O的半径.
4.(石景山)如图,AB是⊙的直径,弦CD与AB交于点E,过点作⊙的切线与的延长线交于点,如果,,为的中点.
(1)求证:;
(2)求AB的长.
5.(大兴)已知如图,直线交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作D.
(1) 求证:CD为⊙O的切线;
(2) 若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长.
的直径与弦(不是直径)相交于点,
且,过点作的平行线交延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)连结,若的半径为4,,求的长.
题型五
1.如图,AC为O的直径,AC=4,BD分别在AC
两侧的圆上,BAD=60°,BD与AC的交点为E.
1) 求点O到BD的距离及OBD的度数;
2) 若DE=2BE,求的值和CD的长.
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P
N
B M O A
·
O
A
B
C
D
E
第20题图
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