2012数学总复习第三轮能力训练.docVIP

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2012数学总复习第三轮能力训练2012数学总复习第三轮能力训练.doc

能力训练(1) 1. 2. 3.如图,M为双曲线y=上的一点,过点M作x轴、y轴的垂线,分别交直线y=-x+m于D、C两点,若直线y=-x+m与y轴交于点A,与x轴相交于点B.则AD·BC的值为      . 4.如图,在平行四边形ABCD中,AC = 4,BD = 6,P是BD上的任一点,过P作EF∥AC,与平行四边形的两条边分别交于点E,F.设BP=x,EF=y,则能反映y与x之间关系的图象为(  ) A B C D 5.和()在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A、B两点,若,则的值是(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 6.,ABCD中,EBC的,∠AEC=∠DCE, A.S△AFD=2S△EFB B.BF=DF C.四边形AECD是等腰梯形 D.∠AEB=∠ADC 7.已知如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,若△ABC的边长为1,则△BAE的面积是 . 四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,若正方形ABCD的边长为4,则△FAC的面积是 .如果两个正多边形ABCDE…和BPKGY…是正n(n3)边形正多边形ABCDE …的边长是2a则△KCA的面积是 .(用含有an的代数式表示) .如图,,过上到点的距离分别为的点作的垂线与相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别为.则第一个黑色梯形的面积 ;观察图中的规律,第n(n为正整数)个黑色梯形的面积 . 在Rt△ABC中∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC点D, DE⊥DB交AB于点E. (1)设⊙O是△BDE的外接圆求证AC是⊙O的切线(2) 如果BC=9, AC=12,,求⊙O的. 11.如图甲,在中,为射线上一动点,连接,以为一的侧作方形.解答列问题: (1)如果,在线段上时与点不重合,如图甲,线段之间的位置关系为___,数________. 在线段的延长线上时,如图乙,①中的结论是否仍然成立?为什么?要求写出证明过程(2)如果在线段上运动.且 ①请你判断线段之间的位置关系,并说明理由要求写出证明过程求正方形的边要求写出计算过程,是的平分线,点P在上,.将三角板的直角顶点放置在点P处,绕着点P旋转,三角板的一条直角边与射线CB交于点E,另一条直角边与直线CA、直线CB分别交于点F、点G. (1)如图,当点F在射线CA上时, ①求证: PF = PE. ②设CF= x,EG=y,求y与x的函数解析式并写出函数的定义域. (2)联结EF,当△CEF与△EGP相似时,求EG的长. 13.如图,将边长为a的正方形OABC绕顶点O按顺时针方向旋转角α(0°<α<45°),得到正方形OA1B1C1.设边B1C1与OC的延长线交于点M,边B1A1与OB交于点N, 边B1A1与OA的延长线交于点E,连接MN. (1)求证:△OC1M≌△OA1E; (2)试说明:△OMN的边MN上的高为定值; (3)△MNB1的周长p是否发生变化?若发生变化,试说明理由;若不发生变化, 请给予证明,并求出p的值. 14.在图形的全等变换中,有旋转变换,翻折(轴对称)变换和平移变换.一次数学活动课上,老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动. (1)第一小组的同学发现,在如图1-1 (2)第二小组同学将矩形纸片ABCD按如下顺序进行操作:对折、展平,得折痕EF(如图2-1);再沿GC折叠,使点B落在EF上的点B处(如图2-2),这样能得到∠BGC的大小,你知道∠BGC的大小是多少吗?请写出求解过程. (3)第三小组的同学,在一个矩形纸片上按照图3-1的方式剪下△ABC,其中BA=ABC沿着直线AC的方向依次进行平移变换,每次均移动AC的长度,得到了△CDE、和3-2.已知AH=AAC长为a,现以AD、A和A构成一个新三角形,面积小于,可能的最大整数值4-1======°, 请利用图形变换探究S△AOB+S△BOC+S△COA与的大小关系. 基础题训练(1) 1. 据萧山区旅游局统计,2012年春节约有359525人来萧旅游, 将这个旅游人数 (保留三个有效数字)用科

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