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2013届高考语文三轮冲刺专题:文言文测试题152013届高考语文三轮冲刺专题:文言文测试题15.pdf
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(五)阅读下面一段文言文,回答 l~5 题。
孙膑减灶
膑生阿、鄄之间,孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王
将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其
两足而黥之,欲隐勿见。齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。
齐将田忌善而客待之。
后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去
韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战
者因其势而利导之。兵法,百里而趣④利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地
为十万灶,明曰为五万灶,又明曰为三万灶。”庞涓行三曰,大喜,曰:“我固知齐军怯,
入吾地三曰,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军:与其轻锐倍曰羞行逐之。
孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白②而书之曰“庞
涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜
至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智
穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名
显天下,世传其兵法。
太史公曰:世俗所称师旅,皆道孙子十三篇,吴起兵法,世多有,故弗论,论其行事所
施设者。语曰:“能行之者未必能言,能言之者未必能行。”孙子筹策③庞涓明矣,然不能
蚤救患于被刑。悲夫!
(节选自《史记·孙子吴起列传》)
[注]①趣:同“趋”,趋向,奔赴。②白:刮去树皮使白木露出。③筹策:谋划。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) (五)1.C(期:约定)
A.魏将庞涓闻之,去.韩而归 去:离开。
B.百里而趣利者蹶.上将 蹶:受挫折,折损。
C.期.曰“暮见火举而俱发” 期:希望。
D.见白书,乃钻火烛.之 烛:照亮。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
2.c(A.而,连词,表并列;B.之,结构助词,的;D.以,介词,因为;C.其,代词,
他、他们;代词,自己。)
3.下列各组句子中,分别表明孙膑“能行”和“能言”的一组是( ) 3.D
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) 4.B(“庞涓消灭齐军士卒过
半”不对。)]
A.孙膑精通兵法,善于扬长避短,因势利导,指挥作战常常智胜敌手,深得齐将田忌重用。
在马陵之战中,他用减灶的计策诱敌深入,大破魏军,名扬天下。
B.庞涓曾与孙膑同学兵法,后来做了魏惠王的将军,因忌恨孙膑,设计断其双足。在马陵
之战中,庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下,终因过于自信,兵败自刭。
C.马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛,一向瞧不起被称为胆小
怯弱的齐兵的心理,精心策划,巧设埋伏,终于计胜庞涓。
D.本文通过马陵道智斗庞涓的故事,充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。
他的《孙膑兵法》为后世传诵,成为我国古代著名的军事著作。
5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。
52
译
文 :_____________________________________________________________________________
__________________________
5.(1)齐国的使臣来到大梁,孙膑以犯人的身份秘密地会见了齐使,进行游说。]
(2)善战者因其势而利导之。]
译
文 :_____________________________________________________________________________
__________________________
(2)善于指挥作战的将领,就要顺着事物发展的趋势加以引导。
(3)乃弃其步军,与其轻锐倍曰并行逐之。
译 文 :__________________
________________________________________________________________________________
_____
(3)于是放弃了他的步兵,只和他轻装精锐的骑兵,曰夜兼程地追击齐军。
(六)阅读下面一段文言文.完成 1~6 题。
专诸者,吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴
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