②利用生物措施和工程措施构筑防护体系.ppt

教学目标 * 第二章 区域生态环境建设 第一节 荒漠化的防治 ——以我国西北地区为例 ----------王彦威 知识与技能 1．荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 3．认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观。 4. 树立土地荒漠化问题的一般的分析方法和思路，积累常用语言，即学会知识的迁移运用。 过程与方法 1.运用资料分析问题和图表对比方法。 2.尝试小组合作进行资料、图像查找。 情感、态度与价值观 通过本节内容的学习，培养学生尊重客观事实、求真务实的科学态度和科学精神，强化科学的人地观念。教育学生从小事做起，养成善待自然保护环境的生活习惯。 一、荒漠化 1、土地退化的形成： 土地缺少了 水分和养分 植物就无法正常生长 裸露的地面极易遭受 风沙侵蚀和水土流失 使土壤中水分和 养分进一步流失 土地生产力长期丧失，形成如同荒漠般的景观，即发生土地退化 在没有了植被保护的情况下 继续发展 已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。 2．荒漠化 ⑴概念： 指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化。 ⑵形成： 气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。 ⑶主要表现： 耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。 ⑷影响： 　　根据联合国环境署