2013高考物理二轮复习 专题限时集训(八)A 专题八 磁场配套作业(解析版,新课标).docVIP

专题限时集训(八)　[专题八　磁场](时间：45分钟)1．如8—1所示，长方形abcd的长ad＝0.6 ，宽ab＝0.3 ，o、e分别是ad、bc的中点，以e为圆心eb为半径的圆弧和以o为圆心od为半径的圆弧组成的区域内有垂直纸面向里的匀强磁场(边界上无磁场)，磁感应强度B＝0.25 ．一群不计重力、质量m＝3×10－7、电荷量q＝＋2×10－3的带正电粒子以速度v＝5×10沿垂直ad方向且垂直于磁场射入磁场区域．则下列判断正确的是(　　 图8－1从od边射入的粒子，出射点全部分布在oa边从ao边射入的粒子，出射点全部分布在ab边从od边射入的粒子，出射点分布在ab边从ao边射入的粒子，出射点全部通过b点 图8－2如图8－2所示，在竖直向下的匀强磁场中，有两根竖直放置的平行导轨AB、CD，导轨上放有质量为m的金属棒MN，棒与导轨间的动摩擦因数为μ，现从t＝0时刻起，给棒通以图示方向的电流，且电流大小与时间成正比，即I＝kt，其中k为恒量．若金属棒与导轨始终垂直，则如图8—3所示的表示棒所受的摩擦力随时间变化的四幅图中，正确的是(　　) 　 　A　　 　　　B　　　　　C　　　　　D图8－3回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个形金属盒，两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两个形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图8—4所示．设形盒半径为R.若用回旋加速器加速质子时，匀强磁场的磁感应强度为B，高频交流电频率为f.则下列说法正确的是(　　) 图8－4质2πfR B．质子被加速后的最大速度与加速电场的电压大小有关只要R足够大，质子的速度可以被加速到任意值不改变B和f，该回旋加速器也能用于加速粒子如图8—5所示，空间内匀强电场和匀强磁场相互垂直，电场的方向竖直向上，磁场方向垂直纸面向里，一带电微粒a处于静止状态，下列操作能使微粒做匀速圆周运动的是(　　) 图8－5只撤去电场只撤去磁场给a一个竖直向下的初速度给a一个垂直纸面向里的初速度如图8—6所示，长方体玻璃水槽中盛有的水溶液，在水槽左、右侧壁内侧各装一导体片，使溶液中通入沿x轴正向的电流I，沿y轴正向加恒定的匀强磁场B.图中a、b是垂直于z轴方向上水槽的前后两个内侧面，则(　　) 图8－6a处电势高于b处电势处离子浓度大于b处离子浓度溶液的上表面电势高于下表面的电势 溶液的上表面处的离子浓度大于下表面处的离子浓度如图8—7所示，一个质量为m、带电荷量为＋q的小球，以初速度v自h高度处水平抛出．不计空气阻力．重力g. (1)若在空间竖直方向加一个匀强电场，发现小球水平抛出后做匀速直线运动，求该匀强电场的场强E的大小；(2)若在空间再加一个垂直纸面向外的匀强磁场，小球水平抛出后恰沿圆弧轨迹运动，落地点P到抛出点的距离为，求该磁场的磁感应强度B的大小． 图8－7如图8—8所示，竖直平面内有相互垂直的匀强电场和匀强磁场，电场强度E＝2500 ，方向竖直向上；磁感应强度B＝10，方向垂直纸面向外；有一质量m＝1×10－2、电荷量q＝4×10－5的带正电小球自O点沿与水平线成45角以v＝4 的速度射入复合场中，之后小球恰好从P点进入电场强度E＝2500 、方向水平向左的第二个匀强电场中，且恰好经过P点正下方的Q点，不计空气阻力，g取10 求：(1)O点到P点的距离s；(2)Q点到P点的距离s 图8－8在水平光滑的绝缘桌面内建立如图8—9所示的直角坐标系xOy，将第Ⅰ、Ⅱ象限称为区域一，第Ⅲ、Ⅳ象限称为区域二，其中一个区域内有匀强电场，另一个区域内有大小为2×10－2、方向垂直桌面的匀强磁场．把一个比荷为＝2×10的正电荷从坐标为(0，－1)的A点处由静止释放，电荷以一定的速度从坐标为(1，0)的Cx轴进入区域一，经过一段时间，从坐标原点O再次回到区域二．(1)指出哪个区域存在电场、哪个区域存在磁场，以及电场和磁场的方向；(2)求电场强度的大小；(3)求电荷第三次经过x轴的位置． 图8－9专题限时集训(八)　[解析] 由qvB＝m解得带电粒子在磁场中运动的半径r＝＝0.3 ．显然从Od边射入的粒子，受到的洛伦兹力向上做半径r＝0.3 的圆周运动，出射点全部分布在be边，选项、C错误；从O点射入的粒子，做半径r＝0.3 的圆周运动经过b点，从a点射入的粒子，做直线运动经过b点，从oa之间射入的粒子，先做直线运动，进入磁场区域后受洛伦兹力作用向上偏转，做半径r＝0.3 的圆周运动，因轨迹半径与圆弧ob的半径相同，由几何知识知，其轨迹恰好通过b点，选项错D正确．　[解析] 当F＝μBIL＝μBLktmg时，棒沿导轨向下加速；当F＝μBLktmg时，棒沿导轨向下减速；在棒停止运动前，所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为F＝μBLkt；当