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2010~2011年第一学期期中复习检测
一、积累·运用(27分)
1.诗文默写。(7分)
(1)东风不与周郎便, 。
(2)这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。
(3)然而当初她的芽儿, ,洒遍了牺牲的血雨。
(4)苏轼《浣溪沙》中“谁道人生无再少? ,
。”与李商隐《登乐游原》中“夕阳无限好,只是近黄昏。”立意相反。
(5)根据你的积累,写一组“思乡”古诗名句: ,
。
2.下面词语书写和加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.广袤(mào) 徘徊(huéi) 瑕疵(xiá) 半明半昧(mèi)
B.帷幕(wéi) 诠释(quán) 班驳(bān) 锱铢必较(zī)
C.霎眼(shà) 腼腆(tiǎn) 诧异(chà) 嘈杂喧闹(cáo)
D.找茬(chá) 锃亮(zènɡ) 反刍(chú) 踌躇不绝(chóu)
3.下面词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正。(4分)
潜移墨化 刨根究底 千恣百态 深沉肃穆
翩然起舞 崇山俊岭 死乞白赖 蜜蜜麻麻
错别字正确字4.下面各句中,加点成浯使用不恰当的一项是( )(2分)
A.在社会交往和现实生活中,了解西餐礼仪,对提高社交能力,加强礼仪修养是大有裨益的。
B.有近两千年历史的磁器口,曾是老重庆最热闹的水码头,商贾云集,熙来攘往,盛极一时。
C.国家级重点文物———西周文王灵台遗址具有3100年悠久历史,遗址上的文王阁已摇摇欲坠。
D.原则上,我们每一个共产党员都应该危言耸听,决不能不讲原则,一团和气,损害党的形象。
5.修改下面病句,每句只改一处。(2分)
(1)﹡亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人提高修养、丰富情感、增长知识的极为重要的途径。
(2)2010年,全国高校毕业生为630万人,比2009年的611万多19万人,就业形势非常严肃。
6.口语交际。(3分)
信息时代,网络阅读对青少年影响很大。为此班级组织了一场辩论赛,甲方认为,网络阅读优于纸质阅读,要大力推广;乙方认为,网络内容繁杂纷乱,不宜于学生阅读,还是读书更好。你同意哪方观点?为什么?
7.综合性学习。(7分)
大丰市第三中学七年级(11)班开展了一次以“我爱文学”为主题综合性学习。现在你所在小组要出一份“小小文学手抄报”。请你完成下面任务:
(1)试仿照下列示例,请你为文学社刊物取两个栏目名称。(2分)
示例:小说天地。
(2)请你仿照示例,用简练的语言介绍下面两位作家。(2分)
示例:施耐庵,是我国元末明初小说家,代表作品有长篇小说《水浒传》。
巴金:
冰心:
(3)你心目中的文学是什么?请仿照下面画线句子,再续写一句。(3分)
文学,是一座充满了智慧的知识宝库:孤独的时候,文学是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;悲伤的时候,文学是一种无言的慰藉,让你忘却了所有的忧愁;苦闷的时候,文学便是最好的释怀,让你的心情天空布满了霞光;
, , 。
二、阅读·欣赏(43分)
(一)阅读古诗,回答问题。(8分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
8.试发挥想像,用生动形象的语言描写“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句诗所
展现的画面。(3分)
9.赏析名句:海日生残夜,江春入旧年。(3分)
10.全诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(二)阅读古文,回答问题。(17分)
【甲】郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之
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