七年级语文上册教案全集3.docVIP

1、《在山的那边》 王家心 教学目标： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。 4、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 1、朗诵课文。 2、品味重点语句的深层含义。 3、领会全诗所阐述的人生哲理。 教师：录音机、磁带(钢琴曲《大海》)、投影仪。 教学设计： 一、导入新课： 每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，给我们又会带来什么启示呢? 二、检查学生预习字词(投影出示) 1. 给加点的字注音。 2. 形似字辨析。 3. 解释词语。 1范读课文，可播放背景音乐。 a．注意老师朗读的节奏、停顿及意义重音。 b．理解诗中‘‘山’’与‘‘海’’的意思。 2组织学生讨论“山”与“海”在诗中的意思。 3学生练习集体朗读课文。 [教师指导] 再挑选意义重音。 (投影示例:诗句的重音及节奏)。 c． 学习集体朗读。 4、结合朗读生意，指导学生探究式阅读，讨论。 a. 讨论，理解重点词语含义.(教师投影出示问题组) ?是写山的颜色吗?如果不是，那又是表现什么? ?“零分”又指什么? ?为什么说是“飘