沪科版物理教案第2章运动的世界.docVIP

沪科版初中物理教案1——2 谭后洪 共 NUMPAGES 15页 第 PAGE 15页 第二章 运动的世界 重庆市江津区广兴学校 谭后洪 第一节 动与静 要求： 1、知道生活的世界是一个运动的世界，能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。 2、了解人们以多种形式描述运动的世界，能说出一些常用的描述运动1词语和诗句。 3、知道科学描述物体的运动、静止；知道运动与静止的相对性。 重点：运动和静止相对性 难点：参照物的选择 课时：1课时 器材： 过程： 一、运动的世界 世界上的一切物体（不论时间、位置、状态、大小、看得见否……）都在永不停歇的运动 二、运动的描述： 语言家、文学家——词汇、诗歌等等 画家——色彩、图案 音乐家——悦耳的声乐 …… 科学家——特定的概念、数学工具、实验方法 三、运动的初步认识 1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。 （1）、概念中： “一个物体”（前者）——研究对象 “另一个物体”（后者）——标准物体、参考对象（称为“参照物”，有的资料上给予的名称是“参考物”“参考体”等等） （2）、概念中： “位置的改变”——包含运动的快慢、方位、远近的改变 （3）、机械运动是宇宙中最普遍的现象，也是运动的最简单形式。 2、参照物的选择规则： 参照物并不都是相对地面不动的物体；只是选哪个物体为参照物，我们就假设它静止不动。 参照物可以任意选取；但是选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能会不同。参照物的选取应以研究问题方便为准，一般研究地面上物体的运动时，常选地面、地面上固定不动的物体为参照物。 3、机械运动的描述： 运动与静止的相对性：在研究机械运动时，由于选择了不同的参照物，对同一物体做机械运动的描述就可能不同。两个物体运动的快慢相同，运动方向相同时，这两个物体间就处于相对静止。 四、课堂练习： 一个人站在正在下降的电梯里，以__________为参照物，电梯里的乘客是运动的；以__________为参照物,电梯里的乘客又是静止的。卡车紧跟在收割机后面缓慢的前进，以地面为参照物, 收割机是__________的，以卡车为参照物，收割机是__________的。以地球为参照物，同步通讯卫星是__________的。 一位宇航员在描述航天飞机的景象时说：“发射后数秒钟内，机组人员看到的是大海和海洋在他们头上打旋……”你能解释这种现象吗？ （以地面为参照物，大地和海洋是静止的，而在发射数秒钟内，航天飞机会翻转，宇航员在航天飞机内，以航天飞机为参照物，就会感到大地和海洋在打旋。） 五、作业： 课后练习1、2。 关于是地球绕着太阳转，还是太阳绕着地球转的讨论中，下列说法正确的是（ ） 以地球为参照物，太阳是绕着地球转的 以太阳为参照物，地球是绕着太阳转的 只有地球绕着太阳转的说法是正确的 只有太阳绕着地球转的说法是正确的 甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行使。甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对于乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动，关于这三辆车行使的方向，以下各种说法中正确的是（ ） 甲车必定向南行使 乙车必定向北行使 丙车可能向北行使 三辆车行使的方向可能是相同的 ………………………………………………………………………………………… 第二节 长度与时间的测量 基本要求： 1、知道国际单位制中长度与时间的基本单位；会进行常用长度、时间单位的换算；能用生活中常见的一些周期现象估测时间。 2、会正确使用手表或停表测量时间。 3、能用生活中已知的物品进行长度的估算。 4、会正确使用带毫米刻度的刻度尺进行长度的测量。 5、会正确记录测量所得的数据，知道测量存在误差。 重点：测量 难点：单位的换算 课时：1课时 器材： 过程： 测量单位： 古人用自己身体或身体的一部分（如：身高、臂长、手长、指节长）作为长度单位；以昼夜的交替、季节的变化等作为时间单位。 1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫做国际单位制，简称SI制。 国际单位制中：长度的基本单位是米，符号是m；时间的基本单位是秒，符号是s， SI制中，常用单位还有： 常用长度单位： 千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm） 换算方法： 1千米（km）=1000米（m）=103米（m） 1米（m）=千米（km）=10-3千米（km） （请反推以下换算式子） 1米（m）=10分米（dm） 1分米（dm）=10厘米（cm） 1厘米（cm）=10毫米（mm） 1毫米（mm）=1000微米（μm）=103微米（μm） 1微米（μm）=1000纳米（nm）=103纳米（nm） 记忆方法：千（米）、零（米）、毫（米）、