河北省高等教育自学考试课程考试大纲00755广告设计和创意.docVIP

河北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：广告设计与创意 课程代码：00755 第一部分 课程性质与学习目的 一、课程性质与特点 本课程是河北省自学考试数字媒体艺术专业的必修课程，是为了使应考者掌握广告设计的基本理论、基本知识和提高实践应用能力而设置的一门专业课程。 ? 本课程以广告设计的基本理论和基本方法为主要内容，重点介绍了广告设计的一些基本概念及其实际应用，并详细介绍了广告设计的现状与发展趋势、设计的原理与方法以及广告设计的交叉学科的相关知识，是一门理论联系实际，应用性较强的课程。 二、课程设置的目的与要求 本课程的设置要求应考者比较全面系统地掌握广告设计的基本概念、基本理论和基本方法；规范地掌握广告设计的基本范畴和术语，以便熟练运用基本原理与基本方法解决实践中遇到的实际问题，胜任广告设计以及其它与广告设计相关的专业工作，从而达到当代广告业对高素质广告人才提出的要求。 三、与其它课程的关系 本专业的专业基础课程主要有艺术欣赏、构成基础等课程，主要培养考生审美能力、鉴赏能力、创意设计能力和素材采集能力，专业核心课程主要培养考生的平面创意设计能力，而广告设计与创意作为专业拓展课程，主要是为了深化和拓展考生的专业技能，所以，专业基础课程和专业核心课程是本课程的基础，而本课程又是专业基础课程和专业核心课程的深化和提高，与图形创意课程相互配合，用于拓展考生广告创意方面的技能，提升就业能力。 第二部分 课程内容及考核目标 第一章 广告设计概述 一、学习目的与要求 　　通过本章的学习，要求应考者了解广告设计的任务，主要广告媒体的特点及设计要求，理解广告设计与其它设计学科的关系，广告设计师应具有的基本素质，掌握广告设计与美术创作的区别与联系，建立正确的设计观念。 二、考核知识点与考核要求 第一节 广告设计在现代设计体系中的位置（次重点） 第二节 广告设计的任务（一般） 第三节 广告设计的门类（次重点） 第四节 广告设计与绘画艺术的区别和联系（重点） 第五节 广告设计师应具有的基本素质（次重点） 第二章 广告设计的心理学原理 一、学习目的与要求 ??通过对本章的学习，要求应考者掌握促使消费者知觉广告的方法，了解并识记错视的基本常识，以便在实际工作中设计出符合受众知觉原理的广告作品。 二、考核知识点与考核要求 第一节 广告设计的注意原理 1．注意的两种形式（重点） 2．提高广告注意值的方法（一般） 第二节 广告设计的知觉原理 1．错视（重点） 2．引导消费者对广告知觉的方法（次重点） 第三节 广告设计的记忆原理 促使广告受众对广告印象深刻的方法（一般） 第三章 广告设计的形式美原理 一、学习目的与要求 　　通过本章的学习，要求应考者了解广告设计作品的元素组成，理解点、线、面作为重要的形式元素在广告设计中所起的作用，理解广告设计的形式美法则，视觉形式的构成。 二、考核知识点与考核要求 第一节 形式美的概念 1．形式美感的产生（一般） 2．形式美的概念（一般） 3．形式美在广告设计中的作用（次重点） 第二节 构成广告视觉形式的基本要素 1．广告设计的元素（重点） 2．点、线、面（重点） 第三节 形式美的基本法则（重点） 第四节 视觉形式的构成 1．构成的概念（重点） 2．视觉形式的构成（重点） 第四章 广告设计文化 一、学习目的与要求 　　不同民族、不同地域的文化有着不同的精神风习和文化心理结构，反映不同的价值和审美观念，它们在设计过程中起到不可忽视的作用。而使中国的广告设计更具民族性和本土文化特性，是中国广告设计走向世界的根本，也是立足世界的根本。通过对本章的学习，要求应考者理解学习传统文化、传统美学对广告设计的现实意义；怎样在设计作品中体现传统文化风格与国际化风格的相互融合。 二、考核知识点与考核要求 第一节 中国广告设计的文化特征 广告设计对传统文化的传承。（次重点） 第二节 广告设计的本土化与国际化 1．研究传统美学对广告设计的现实意义（次重点） 2．本土化设计风格与国际化设计风格（次重点） 第五章 广告设计的发展概况 一、学习目的与要求 　　通过对本章的学习，要求应考者了解月份牌广告的演变、文革招贴的特点，现代主义设计的三大核心流派以及各国广告设计的风格等。 二、考核知识点与考核要求 第一节 中国广告设计的发展概况（次重点） 第二节 国外广告设计的流派与风格 国外广告设计的流派与风格。（重点） 第三节 部分国家广告设计风格 德国、日本的设计风格。（重点） 第六章 广告的构图与版面编排 一、学习目的与要求 　　广告编排设计是将广告的各构成要素在平面上进行艺术排列。构图的好坏直接关系到广告设计作品的优劣。通过