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- 2017-04-13 发布于广东
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世界历史期中考试知识提纲1--11课(上).doc
第1课人种类别形成原因第2课公元前,国王统一了两河流域。
汉谟拉比法典:性质(目的):。历史地位:。古代印度“种姓制度”,分为四个等级:、、、。特点:。 年,罗马共和国建立。公元前世纪,罗马打败,成为地中海的霸主。年,建立罗马帝国。世纪,罗马成为地跨三洲的大帝国,成为它的内湖。帝国开始的约年间,史称“时期”。第4课世纪期日本天皇。大化改新影响:。 中日交往是从开始的。在双方使节往来相当密切
4. 世纪创立伊斯兰教在传教失败;带领少数信徒出走建立政教合一的国家;兵临城下,最终与贵族达成协议。从此,成为伊斯兰教的圣地。______________
2.法兰克王国的建立:___世纪在______帝国灭亡后,______在它的废墟上建立了许多国家,其中最强大的是______。西欧进入了封建社会。
3. 法兰克王国的土地改革:
_____世纪_ _期,_________王国的宫相_________推行采邑制改革,实行土地分封。改革具体内容是:_______ __。
影响是:______ ___。
4. 法兰克王国查理马特改革后,西欧的土地制建立起了以_________为纽带的封建主与附庸之间
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