2016年春山东东营河口实验学校八年级数学单元检测：第20章《数据的分析》(新人教版下)摘要.doc

第20章 数据的分析单元综合检测（五） 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.(2013·岳阳中考)某组7名同学在一学期里阅读课外书籍的册数分别是:14,12,13,12,17,18,16.则这组数据的众数和中位数分别是(　　) A.12,13　 B.12,14　 C.13,14　 D.13,16 2.(2013·天水中考)一组数据:3,2,1,2,2的众数、中位数、方差分别是(　　) A.2,1,0.4 B.2,2,0.4 C.3,1,2 D.2,1,0.2 3.四个数据:8,10,x,10的平均数与中位数相等,则x等于(　　) A.8　 B.10　 C.12 D.8或12 4.某次射击训练中,一小组的成绩如下表所示: 环数 7 8 9 人数 2 3 已知该小组的平均成绩为8.1环,那么成绩为8环的人数是(　　) A.5人 B.6人 C.4人 D.7人 5.(2013·雅安中考)一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数、中位数分别为(　　) A.3.5,3 B.3,4 C.3,3.5 D.4,3 6.八年级一、二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表: 班级 参加人数 中位数 平均数 方差 一 50 84 80 186 二 50 85 80 161 某同学分析后得到如下结论:①一、二班学生的平均成绩相同;②二班优生人数多于一班(优生线85分); ③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是(　　) A.①② B.①③ C.①②③ D.②③ 7.某校A,B两队10名参加篮球比赛的队员的身高(单位:cm)如下表所示: 队员 1号 2号 3号 4号 5号 A队 176 175 174 171 174 B队 170 173 171 174 182 设两队队员身高的平均数分别为,,身高的方差分别为,,则正确的选项是(　　) A.=, B., C., D.=, 二、填空题(每小题5分,共25分) 8.(2013·重庆中考)某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间,在所任教班级随机调查了10名学生,其统计数据如表: 时间(单位:h) 4 3 2 1 0 人数 2 4 2 1 1 则这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是　　　　h. 9.(2013·营口中考)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.1环,方差分别为=0.56,=0.45,=0.61,则三人中射击成绩最稳定的是　　　　. 10.某学生数学的平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩分别是:84分、80分、90分.如果按平时成绩∶期中考试成绩∶期末考试成绩=3∶3∶4进行总评,那么他本学期数学总评分应为　　　分. 11.某班同学进行知识竞赛,将所得成绩进行整理后,如图,竞赛成绩的平均数为 　　　　分. 12.某农科所在8个试验点对甲,乙两种玉米进行对比试验,这两种玉米在各个试点的亩产量如下:(单位:kg) 甲:450　460　450　430　450　460　440　460 乙:440　470　460　440　430　450　470　440 在这些试验点中,　　　　种玉米的产量比较稳定(填“甲”或“乙”). 三、解答题(共47分) 13.(11分)某市2013年的一次中学生运动会上,参加男子跳高比赛的有17名运动员,通讯员在将成绩表送组委会时不慎用墨水将成绩表污染掉一部分(如下表), 但他记得这组运动员的成绩的众数是1.75m,表中每个成绩都至少有一名运动员.根据这些信息,计算这17名运动员的平均跳高成绩(精确到0.01m). 14.(11分)(2013·扬州中考)为了声援扬州“世纪申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包括9分)为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示. (1)补充完成下面的成绩统计分析表: 组别 平均分 中位数 方差 合格率 优秀率 甲组 6.7 3.41 90% 20% 乙组 7.5 1.69 80% 10% (2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是　　　　组的学生.(填“甲”或“乙”) (3)甲组同学说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩更好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由. 15.(12分)(2013·威海中考)某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分满分均为100分.前六名选手的得分如下: 序　号 项 目 1 2 3